Kin­der beschäf­ti­gen sich mit siche­ren Schulwegen

Wes­t­ov­er­le­din­gen. Zum Start der Euro­päi­schen Mobi­li­täts­wo­che (EMW) fand am 16. Sep­tem­ber ein Mobi­li­täts­work­shop zum The­ma Schul­weg­si­cher­heit an der Grund­schu­le Steenfelde/Großwolde statt. Rund 31 Kin­der aus den Klas­sen 4a und 4b beschäf­tig­ten sich dabei inten­siv mit ihren täg­li­chen Wegen zur Schu­le und unter­schied­li­chen Verkehrssituationen.

Durch den Vor­mit­tag führ­ten René Pes­sier, Geschäfts­füh­rer des Mobi­li­täts­werks aus Dres­den, und Carl Lude­wig, eben­falls vom Mobi­li­täts­werk. Beglei­tet wur­de der Work­shop von Tom­ke van Les­sen aus dem Fach­be­reich 3 Bau­en und Pla­nen der Gemein­de Wes­t­ov­er­le­din­gen sowie Frau Ger­des, der Mobi­li­täts­be­auf­trag­ten der Grundschule.

Auch die Klas­sen­lei­tun­gen waren dabei: Frau Dono­nel­li beglei­te­te die Klas­se 4a, Frau Twi­ckel die Klas­se 4b. Für zusätz­li­che gute Stim­mung sorg­te Edgar, das Mas­kott­chen der Euro­päi­schen Mobi­li­täts­wo­che, das eben­falls am Work­shop teilnahm.

Ver­kehrs­si­tua­tio­nen aus Sicht der Kinder

Wäh­rend des Work­shops lern­ten die Schü­le­rin­nen und Schü­ler unter­schied­li­che Ver­kehrs­si­tua­tio­nen ken­nen und konn­ten ihre eige­nen Erfah­run­gen ein­brin­gen. Dabei ging es unter ande­rem dar­um, wie sicher die Kin­der ver­schie­de­ne Situa­tio­nen im Stra­ßen­ver­kehr emp­fin­den und wel­che Her­aus­for­de­run­gen ihnen auf ihrem täg­li­chen Schul­weg begegnen.

Die Kin­der ver­or­te­ten außer­dem ihre täg­li­chen Wege zur Schu­le. So konn­ten ihre Erfah­run­gen und Wahr­neh­mun­gen direkt in den Betei­li­gungs­pro­zess einfließen.

Für Abwechs­lung vom Schul­all­tag sorg­te zudem eine Orts­be­ge­hung ent­lang der Schul­stra­ße. Dabei konn­ten die Kin­der die Ver­kehrs­si­tua­ti­on vor Ort gemein­sam betrach­ten und ihre Beob­ach­tun­gen unmit­tel­bar schildern.

Ergeb­nis­se flie­ßen in das Mobi­li­täts­kon­zept ein

Die Erkennt­nis­se aus dem Betei­li­gungs­work­shop sol­len nicht nur inner­halb der Schu­le blei­ben. Sie flie­ßen in das Fokus­kon­zept Mobi­li­tät für die Gemein­de Wes­t­ov­er­le­din­gen ein.

Das Kon­zept wird der­zeit mit Unter­stüt­zung des Mobi­li­täts­werks aus Dres­den für die Gemein­de Wes­t­ov­er­le­din­gen erar­bei­tet. Die Erfah­run­gen und Ein­schät­zun­gen der Kin­der lie­fern dabei wich­ti­ge Hin­wei­se dar­auf, wie Schul­we­ge wahr­ge­nom­men wer­den und an wel­chen Stel­len aus Sicht der Schü­le­rin­nen und Schü­ler beson­de­re Auf­merk­sam­keit auf die Schul­weg­si­cher­heit gelegt wer­den sollte.

Der Mobi­li­täts­work­shop an der Grund­schu­le Steenfelde/Großwolde war damit ein Teil der Euro­päi­schen Mobi­li­täts­wo­che und zugleich eine Mög­lich­keit, die Per­spek­ti­ve der Kin­der direkt in die wei­te­re Pla­nung der Mobi­li­tät in Wes­t­ov­er­le­din­gen einzubeziehen.