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Kitas öff­nen am 8. März in fes­ten Gruppen

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vor 5 Jahren

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Schritt­wei­se wei­te­re Schul­öff­nun­gen ab 15. März — Ton­ne: „Gro­ßer Schritt nach vor­ne bei den Kleins­ten, bis Ostern besu­chen alle Schü­le­rin­nen und Schü­ler ihre Schule”

In Nie­der­sach­sen ste­hen nach den Bund-Län­der-Bera­tun­gen am (gest­ri­gen) Mitt­woch wei­te­re Schrit­te zur Öff­nung des Bil­dungs­be­rei­ches an.

Die Kin­der­ta­ges­ein­rich­tun­gen wer­den bereits ab Mon­tag, 08.03.2021, geöff­net für den ein­ge­schränk­ten Regel­be­trieb („Kita-Sze­na­rio B”). Die Kitas sind damit im Grund­satz geöff­net und bie­ten Betreu­ung in Regel­grup­pen­grö­ße an, aber ohne Gruppenmischung.

Zwei Ände­run­gen im Schul­be­reich wer­den eben­falls am 08.03.2021 vor­ge­nom­men: So ist im Unter­richt auch am Sitz­platz grund­sätz­lich in allen Jahr­gän­gen der Sekun­dar­be­rei­che I und II eine Mund-Nasen-Bede­ckung zu tra­gen. Zudem gilt wie­der, dass die Prä­senz­pflicht — mit Aus­nah­me der Risi­ko­grup­pen — wie­der­her­ge­stellt ist.

Eine Woche spä­ter, ab 15.03.2021, wird der Schul­be­reich geöff­net für Unter­richt im Wech­sel­mo­dell nach Sze­na­rio B für die Schü­le­rin­nen und Schü­ler der Schul­jahr­gän­ge 5–7 im Sekun­dar­be­reich I sowie den Schul­jahr­gang 12 im Sekun­dar­be­reich II. Außer­dem wer­den die Berufs­ein­stiegs­schu­len sowie Berufs­schul­klas­sen für Jugend­li­che mit son­der­päd­ago­gi­schem Unter­stüt­zungs­be­darf ohne Aus­bil­dungs­ver­hält­nis und die För­der­schu­len im För­der­schwer­punkt kör­per­li­che und moto­ri­sche Ent­wick­lung und in För­der­schwer­punk­ten Hören und Sehen (Taub­blin­de) für Unter­richt nach Sze­na­rio B geöffnet.

Ab 22.03.2021 und damit noch vor den Oster­fe­ri­en kom­men dann alle Schu­len und Schul­jahr­gän­ge zurück in Sze­na­rio B.

Nie­der­sach­sens Kul­tus­mi­nis­ter Grant Hen­drik Ton­ne zur Kita-Öff­nung: „Die letz­ten Wochen und Mona­te waren für vie­le Kin­der und Eltern eine gro­ße Belas­tung. Psy­cho­so­zi­al und auch öko­no­misch hat die Schlie­ßung der Kin­der­ta­ges­ein­rich­tun­gen vie­le Fami­li­en unter Druck gesetzt. Es ist auch ein kaum mach­ba­rer Spa­gat, im Home­of­fice zu arbei­ten und gleich­zei­tig klei­ne Kin­der zu betreu­en. Und wir alle mer­ken natür­lich, dass es den Kin­dern nicht gut­tut, wenn sozia­le Kon­tak­te feh­len; spie­len, malen, toben mit ande­ren dür­fen nicht dau­er­haft feh­len. Daher bin ich sehr froh, dass wir bei den Kleins­ten einen gro­ßen Schritt nach vor­ne machen. Der ein­ge­schränk­te Betrieb sieht ein Betreu­ungs­an­ge­bot für alle Kin­der vor, die in der jewei­li­gen Kin­der­ta­ges­ein­rich­tung einen Betreu­ungs­platz haben.  Das bedeu­tet, die Kitas kön­nen in gewohn­tem Umfang früh­kind­li­che Bil­dung und Betreu­ung anbie­ten. Das sind gute Bot­schaf­ten für Kin­der und Eltern. Um den Gesund­heits­schutz zu gewähr­leis­ten und die Hygie­ne­plä­ne ein­hal­ten zu kön­nen, sind offe­ne Grup­pen­kon­zep­te sowie die Durch­mi­schung von Grup­pen nicht zuläs­sig. Die­se päd­ago­gisch-qua­li­ta­ti­ve Ein­schrän­kung ist not­wen­dig und ver­tret­bar mit Blick auf den Infek­ti­ons- und Gesundheitsschutz.”

Die Schul-Öff­nung kom­men­tiert der Kul­tus­mi­nis­ter: „Wir wol­len und wir wer­den vor Ostern allen Schü­le­rin­nen und Schü­lern Prä­senz­un­ter­richt im Wech­sel­mo­dell nach Sze­na­rio B anbie­ten. Mit Blick auf die Gesamt­ge­menge­la­ge — dif­fu­ses Infek­ti­ons­ge­sche­hen, Muta­tio­nen, Sta­gna­ti­on bei Inzi­denz —  bin ich froh, dass wir heu­te die­sen wei­te­ren Öff­nungs­schritt machen kön­nen. Wir befin­den uns nach wie vor im Span­nungs­feld zwi­schen Kin­des­wohl, Bil­dungs­chan­cen und Fami­li­en­freund­lich­keit einer­seits und Pan­de­mie-Bekämp­fung andererseits.

Ich habe mich immer dafür aus­ge­spro­chen, dass wir die­se Abwä­gung ver­ant­wort­bar im Sin­ne der Kin­der und Jugend­li­chen vor­neh­men — das haben wir ein­mal mehr getan und kom­men unterm Strich dazu, die Schu­len für deut­lich mehr Kin­der zu öff­nen. Wir machen das aller­dings behut­sam und acht­sam. Alle sol­len sicher Tritt fas­sen und die Schu­len sich nach und nach fül­len. Wir set­zen damit unse­re Linie fort, erst die Jün­ge­ren und die mit bald anste­hen­den Abschlüs­sen in die Schu­len zu holen. Das hat sich bewährt und wird ausgebaut.

Par­al­lel zu die­sen Schrit­ten flan­kie­ren wir über Imp­fen und Testen.

Ich gehe davon aus, dass noch im März die ers­ten Imp­fun­gen ange­bo­ten wer­den kön­nen. Die Impf­zen­tren gehen auf die Schu­len zu und bit­ten um Daten­über­mitt­lung, denn die Erhe­bung der Impf­da­ten ist der ers­te not­wen­di­ge Schritt.

Das Kul­tus­mi­nis­te­ri­um hat ein Test-Kon­zept erar­bei­tet und in Abstim­mung mit den ande­ren Res­sorts hier­für auch die nöti­gen Wei­chen gestellt. Wir wer­den aller Vor­aus­sicht nach in der letz­ten Schul­wo­che vor den Oster­fe­ri­en eine „Test­wo­che” an den nie­der­säch­si­schen Schu­len anbie­ten, um den Umgang mit den Selbst­tests ein­zu­üben. Nach den Oster­fe­ri­en wer­den wir wochen­wei­se und bei bestimm­ten Anläs­sen wei­te­re Tes­tun­gen vor­se­hen. Bei betrof­fe­nen Klas­sen gel­ten ohne­hin die Anord­nun­gen der ört­li­chen Gesund­heits­äm­ter mit Qua­ran­tä­ne und Tes­tun­gen, auch für die Kon­takt­per­so­nen, die kom­men dann noch dazu.

Wir sind also auf einem guten Weg und wer­den das Tem­po wei­ter hochhalten.

Mit der Kom­bi­na­ti­on aus Tes­ten, Imp­fen, Mas­ken plus Abstand, Hygie­ne und Lüf­ten erhö­hen wir die Sicher­heit immer wei­ter und schüt­zen Kin­der und Beschäftigte.”

Die Maß­nah­men für die Zeit ab dem 08.03.2021 bis zum Ende der Oster­fe­ri­en am 09.04.2021 im Überblick:

 

Sze­na­rio B in Kindertageseinrichtungen:

Die Kin­der­ta­ges­ein­rich­tun­gen wech­seln in das Sze­na­rio B und sind damit im Grund­satz geöff­net. Es gilt damit der ein­ge­schränk­te Regel­be­trieb: Betreu­ung in Regel­grup­pen­grö­ße, aber kei­ne Gruppenmischung.

 

Sze­na­rio B in Schulen:

Ab dem 15. März 2021 gilt das Sze­na­rio B für

Ø die Schul­jahr­gän­ge 5–7 und die Abschluss­klas­sen des Sekun­dar­be­reichs I

Ø die Schul­jahr­gän­ge 12 und 13 des Sekun­dar­be­reichs II, Abschluss­klas­sen an BBS

Ø die För­der­schu­len GE, KME, Taub­blin­de (alle Jahrgänge)

Ø Tages­bil­dungs­stät­ten

Ø Berufs­ein­stiegs­schu­len und Schü­le­rin­nen und Schü­ler mit einem son­der­päd­ago­gi­schen För­der­be­darf ohne Ausbildungsstelle

Ø den Primarbereich

Ab dem 22. März 2021 gilt das Sze­na­rio B für

Ø alle Schü­le­rin­nen und Schüler

 

Prä­senz­pflicht:

Ab dem 8. März 2021 gilt wie­der, dass kein frei­wil­li­ges Distanz­ler­nen mög­lich ist. Die Rege­lun­gen für vul­nerable Per­so­nen blei­ben wei­ter­hin bestehen.

Mas­ken­pflicht:
Ab dem 8. März 2021 ist im Unter­richt auch am Sitz­platz grund­sätz­lich in allen Jahr­gän­gen der Sekun­dar­be­rei­che I und II eine Mund-Nasen-Bede­ckung zu tragen.

 

Not­be­treu­ung Schule:

Not­be­treu­ung wird ange­bo­ten für die Kin­der der Schul­jahr­gän­ge 1–6 in der Regel zwi­schen 08:00 Uhr und 13:00 Uhr.

 

Hot-Spot-Rege­lung:

Die beschrie­be­nen Öff­nun­gen von Kita und Schu­le gel­ten aus­schließ­lich für Ein­rich­tun­gen in Kreisen/kreisfreien Städ­ten, bei denen eine Sie­ben-Tage-Inzi­denz von bis zu 100 fest­ge­stellt wird. Bei über 100 kön­nen kei­ne wei­te­ren Öff­nungs­schrit­te gemacht wer­den, bis die Inzi­denz dann sta­bil — min­des­tens drei Tage — wie­der unter 100 gefal­len ist: Bei drei Tagen unun­ter­bro­chen unter 100 erfolgt der Wech­sel in Sze­na­rio B.

 

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Regio­na­le Sucht­hil­fe tauscht sich im Kran­ken­haus Rhei­der­land aus

Veröffentlicht

vor 18 Stunden

am

10. März 2026

Von

(v.l.n.r.): Uwe Dogs (Lei­ten­der Sucht­the­ra­peut), Danie­la Kamp (Geschäfts­füh­re­rin), Laris­sa Leem­huis (Ergo­the­ra­peu­tin), Jörg Schä­fer (Sucht­the­ra­peut), Sarah Koop­mann (Sucht­the­ra­peu­tin).

22. Regio­na­les Sucht­hil­fe-Tref­fen: Aus­tausch und stra­te­gi­sche Zukunfts­aus­rich­tung im Kran­ken­haus Rheiderland

Leer/Ostfriesland, 10. März 2026. Am Diens­tag, den 3. März 2026, fand zum 22. Mal das Regio­na­le Sucht­hil­fe-Tref­fen im Kran­ken­haus Rhei­der­land statt. Die Ver­an­stal­tung, die sich als fes­ter Bestand­teil des regio­na­len Sucht­hil­fe­sys­tems eta­bliert hat, dien­te erneut dem fach­li­chen Dia­log sowie der Stär­kung der Ver­net­zung zwi­schen den betei­lig­ten Ein­rich­tun­gen und Akteuren.

Fach­li­cher Aus­tausch im Fokus

Die Geschäfts­füh­re­rin des Kran­ken­hau­ses Rhei­der­land, Danie­la Kamp, sowie der lei­ten­de Sucht­the­ra­peut des Qua­li­fi­zier­ten Ent­zu­ges, Uwe Dogs, begrüß­ten die zahl­rei­chen Teil­neh­men­den herz­lich. Ziel des Tref­fens war es, aktu­el­le Arbeits­schwer­punk­te zu erör­tern und die regio­na­len Ange­bo­te der Sucht­hil­fe gemein­sam weiterzuentwickeln.

Ein zen­tra­ler Pro­gramm­punkt war der detail­lier­te Bericht von Uwe Dogs über die aktu­el­le Arbeit des Qua­li­fi­zier­ten Ent­zu­ges. Er beleuch­te­te dabei sowohl die täg­li­che Pra­xis als auch spe­zi­fi­sche Her­aus­for­de­run­gen des Fach­be­reichs. Ergän­zend dazu bot das For­mat „Open Micro“ allen Anwe­sen­den die Mög­lich­keit, Pro­jek­te und Ent­wick­lun­gen aus ihren jewei­li­gen Insti­tu­tio­nen und Grup­pen direkt einzubringen.

Stra­te­gi­sche Wei­ter­ent­wick­lung als Fachkrankenhaus

Einen wesent­li­chen Dis­kus­si­ons­punkt bil­de­ten die Zukunfts­plä­ne des Kran­ken­hau­ses Rhei­der­land, sich als „Fach­kran­ken­haus für Psych­ia­trie und Psy­cho­the­ra­pie“ zu eta­blie­ren. Ein ent­spre­chen­der Antrag wur­de bereits beim nie­der­säch­si­schen Minis­te­ri­um für Sozia­les, Arbeit, Gesund­heit und Gleich­stel­lung eingereicht.

Der nie­der­säch­si­sche Gesund­heits­mi­nis­ter Dr. Andre­as Phil­ip­pi hat­te bei der Mit­glie­der­ver­samm­lung des Kran­ken­haus­ver­eins Anfang Febru­ar sei­ne Unter­stüt­zung für die­ses Vor­ha­ben bekräf­tigt und über den aktu­el­len Sach­stand infor­miert. Die Bestre­bun­gen zur Neu­auf­stel­lung tref­fen jedoch auf Wider­stand des benach­bar­ten Kli­ni­kums Emden. Der­zeit lässt das zustän­di­ge Minis­te­ri­um den Neu­zu­schnitt der psych­ia­tri­schen Pflicht­ver­sor­gungs­ge­bie­te durch ein exter­nes Bedarfs­gut­ach­ten prüfen.

Bedeu­tung der Vernetzung

Das 22. Regio­na­le Sucht­hil­fe-Tref­fen ver­deut­lich­te nach­drück­lich, dass ein eng­ma­schi­ges Netz­werk und ein kon­ti­nu­ier­li­cher, offe­ner Aus­tausch für eine erfolg­rei­che Sucht­hil­fe in der Regi­on unver­zicht­bar sind. Die Teil­neh­men­den unter­stri­chen die hohe Rele­vanz die­ses For­mats und bekräf­tig­ten ihr Bestre­ben, die Zusam­men­ar­beit auch in Zukunft inten­siv zu fördern.

 

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Neue Wei­ter­bil­dung für ehren­amt­li­che Ver­eins­füh­rung in Leer starten

Veröffentlicht

vor 22 Stunden

am

10. März 2026

Von

Infor­ma­ti­ons­abend zur Wei­ter­bil­dung: Refe­ren­tin Kat­rin Hüb­scher klärt online alle Fra­gen rund um die Qua­li­fi­zie­rung zum ehren­amt­li­chen Vereinsmanager.

Online-Info­ver­an­stal­tung: Wei­ter­bil­dung zum ehren­amt­li­chen Vereinsmanager

Die ehren­amt­li­che Arbeit in Vor­stän­den und lei­ten­den Funk­tio­nen von Ver­ei­nen ist mit kom­ple­xen Her­aus­for­de­run­gen ver­bun­den. Um Enga­gier­te best­mög­lich in ihrer täg­li­chen Ver­eins­ar­beit zu unter­stüt­zen, bie­tet der Land­kreis Leer eine struk­tu­rier­te Qua­li­fi­zie­rung an. Am 23. März 2026 fin­det eine Online-Infor­ma­ti­ons­ver­an­stal­tung statt, die einen detail­lier­ten Ein­blick in die Fort­bil­dungs­rei­he zum ehren­amt­li­chen Ver­eins­ma­na­ger bzw. zur ehren­amt­li­chen Ver­eins­ma­na­ge­rin gibt.

Infor­ma­tio­nen zur Infoveranstaltung

Ziel der Online-Ver­an­stal­tung ist es, Trans­pa­renz über den Ablauf der Fort­bil­dung zu schaf­fen und alle offe­nen Fra­gen der Teil­neh­men­den zu klä­ren. Dabei ste­hen die fol­gen­den Aspek­te im Fokus:

  • Ablauf der Qua­li­fi­zie­rung: Wel­che Inhal­te wer­den vermittelt?

  • Ziel­grup­pe: Wer kann an der Fort­bil­dung teilnehmen?

  • Anfor­de­run­gen: Wel­che zeit­li­chen und per­sön­li­chen Vor­aus­set­zun­gen soll­ten mit­ge­bracht werden?

Durch den Abend füh­ren Anja Lücht von der Stabs­stel­le Ehren­amt sowie die Refe­ren­tin Kat­rin Hüb­scher. Bei­de ste­hen für Rück­fra­gen bereit und geben einen umfas­sen­den Über­blick über das Programm.

Detail Infor­ma­ti­on
Datum 23. März 2026
Uhr­zeit 17:30 bis 18:30 Uhr
For­mat Online-Ver­an­stal­tung

Ver­ei­ne und Pres­se­ar­beit: So nut­zen Sie die Reich­wei­te des LeserECHO-Verlags

Eine effek­ti­ve Pres­se­ar­beit ist für Ver­ei­ne uner­läss­lich, um auf Ver­an­stal­tun­gen, Erfol­ge und die eige­ne Arbeit auf­merk­sam zu machen. Der Lese­r­ECHO-Ver­lag bie­tet hier­bei eine wert­vol­le Platt­form, um eine brei­te Öffent­lich­keit zu errei­chen und das Ver­eins­le­ben in der Regi­on zu stärken.

War­um Pres­se­ar­beit für Ver­ei­ne wich­tig ist

Pres­se­ar­beit ermög­licht es Ver­ei­nen, ihre Bekannt­heit zu stei­gern, neue Mit­glie­der zu gewin­nen und Spon­so­ren zu fin­den. Durch regel­mä­ßi­ge Pres­se­mit­tei­lun­gen und Fotos von Ver­an­stal­tun­gen kön­nen Ver­ei­ne ihr Image pfle­gen und ihre Rele­vanz in der Gesell­schaft unterstreichen.

Tipps für eine gute Pressemitteilung

Eine gelun­ge­ne Pres­se­mit­tei­lung soll­te prä­gnant, infor­ma­tiv und gut struk­tu­riert sein. Hier sind eini­ge Tipps, die Sie beach­ten sollten:

  • Kla­re Über­schrift: Eine aus­sa­ge­kräf­ti­ge Über­schrift, die das The­ma der Pres­se­mit­tei­lung auf den Punkt bringt.

  • Wich­ti­ge Infor­ma­tio­nen zuerst: Die wich­tigs­ten Infor­ma­tio­nen soll­ten am Anfang der Pres­se­mit­tei­lung stehen.

  • Kur­ze Sät­ze und Absät­ze: Ver­mei­den Sie lan­ge Schach­tel­sät­ze und struk­tu­rie­ren Sie den Text in kur­ze Absätze.

  • Zita­te: Fügen Sie Zita­te von Ver­eins­mit­glie­dern oder Exper­ten hin­zu, um die Pres­se­mit­tei­lung leben­di­ger zu gestalten.

  • Kon­takt­da­ten: Geben Sie am Ende der Pres­se­mit­tei­lung Kon­takt­da­ten für Rück­fra­gen an.

Tipps für gute Fotos

Fotos sind ein wich­ti­ger Bestand­teil der Pres­se­ar­beit, ins­be­son­de­re für Social Media. Hier sind eini­ge Tipps für gelun­ge­ne Fotos:

  • Action-Fotos: Machen Sie Fotos von Men­schen in Akti­on, anstatt nur gestell­te Gruppenfotos.

  • Gute Beleuch­tung: Ach­ten Sie auf eine gute Beleuch­tung, um schar­fe und kla­re Fotos zu erhalten.

  • Ver­schie­de­ne Per­spek­ti­ven: Expe­ri­men­tie­ren Sie mit ver­schie­de­nen Per­spek­ti­ven, um inter­es­san­te Fotos zu machen.

  • Hohe Auf­lö­sung: Sen­den Sie Fotos in hoher Auf­lö­sung, um eine gute Qua­li­tät zu gewährleisten.

Nut­zung von KI

Künst­li­che Intel­li­genz (KI) kann Ver­ei­ne bei der Pres­se­ar­beit unter­stüt­zen. KI-gestütz­te Tools kön­nen bei­spiels­wei­se hel­fen, Pres­se­mit­tei­lun­gen zu schrei­ben oder Fotos zu opti­mie­ren. Es ist jedoch wich­tig, KI-gestütz­te Tools ver­ant­wor­tungs­voll zu nut­zen und die Ergeb­nis­se immer kri­tisch zu prüfen.

Koope­ra­ti­on mit dem LeserECHO-Verlag

Der Lese­r­ECHO-Ver­lag bie­tet Ver­ei­nen die Mög­lich­keit, Pres­se­mit­tei­lun­gen und Fotos auf dem News-Por­tal und auf der Face­book-Sei­te “Wir-Leera­ner” zu ver­öf­fent­li­chen. Mit über 39.500 Fol­lo­wern und einer Reich­wei­te von über 8 Mil­lio­nen Auf­ru­fen im Monat* bie­tet der Lese­r­ECHO-Ver­lag eine enor­me Reich­wei­te für Vereine.

Sen­den Sie Ihre Pres­se­mit­tei­lun­gen mit Bei­trags­fo­tos an info@leserecho.de und nut­zen Sie die Reich­wei­te des Lese­r­ECHO-Ver­lags für Ihren Verein.

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BauWoLe.de & Lese­r­ECHO: Kos­ten­lo­ses Spon­so­ring für Ihre Vereins-Pressemitteilung!

Ver­ei­ne auf­ge­passt! Ihr Hand­wer­ker­netz­werk BauWoLe.de (Bau­en, Woh­nen, Leben) unter­stützt in Koope­ra­ti­on mit dem Lese­r­ECHO-Ver­lag die wert­vol­le Ver­eins­ar­beit in unse­rer Region.

So pro­fi­tie­ren Sie:

Sen­den Sie ein­fach Ihre Pres­se­mit­tei­lung inklu­si­ve Bei­trags­fo­tos an info@leserecho.de. Wir über­neh­men das Spon­so­ring für die Ver­öf­fent­li­chung Ihrer Inhal­te auf dem reich­wei­ten­star­ken News-Por­tal des Lese­r­ECHO-Ver­lags sowie auf der Face­book-Sei­te “Wir-Leera­ner”. Damit brin­gen Sie Ihre Ver­eins­ar­beit kos­ten­los und effek­tiv in die Onlinemedien.

Als regio­na­les Hand­wer­ker­netz­werk ist es uns ein Anlie­gen, das ehren­amt­li­che Enga­ge­ment zu stär­ken und die Lebens­qua­li­tät vor Ort zu för­dern. Nut­zen Sie die­se Chan­ce und errei­chen Sie mit unse­rer Unter­stüt­zung eine brei­te Öffentlichkeit.

Wir freu­en uns auf Ihre Berichte!

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KI im Hand­werk: Wis­sens­ma­nage­ment digi­tal effi­zi­ent gestalten

Veröffentlicht

vor 1 Tag

am

10. März 2026

Von

Wäh­rend des Bran­chen­tref­fens auf dem Kon­gress Zukunft Hand­werk im Mün­chen Anfang März wur­de die Ent­wick­lung von Sven Glo­wal­la (3.v.l.)  vor­ge­stellt. Mit dabei waren Ver­triebs­part­ner Den­nis Schnier (4.v.l.) und Ver­tre­ter der Hand­werks­kam­mer für Ost­fries­land: Haupt­ge­schäfts­füh­rer Jörg Fre­richs (l.), Prä­si­dent Albert Lie­ne­mann (2.v.l.), Vize­prä­si­den­tin Imke Hen­nig (3.v.r.), Vize­prä­si­dent Jörg Klein (2.v.r.) und Betriebs­be­ra­ter Dani­el Bigl (r.).

Künst­li­che Intel­li­genz im Hand­werk: Effi­zi­en­tes Wis­sens­ma­nage­ment durch KI-Wiki

Die Digi­ta­li­sie­rung bie­tet dem Hand­werk zahl­rei­che Chan­cen, um den Her­aus­for­de­run­gen durch den Fach­kräf­te­man­gel zu begeg­nen und stei­gen­de Kun­den­an­sprü­che zu bewäl­ti­gen. Ein Pra­xis­bei­spiel aus Witt­mund zeigt, wie durch den geziel­ten Ein­satz von Künst­li­che Intel­li­genz im Hand­werk ope­ra­ti­ve Pro­zes­se opti­miert und inter­ne Wis­sens­lü­cken geschlos­sen wer­den können.

Unter­stüt­zung durch die Digitalisierungswerkstatt

Im Rah­men des Pro­jek­tes „Künst­li­che Intel­li­genz – neu­er Pro­blem­lö­ser im Hand­werk“ des Mit­tel­stand-Digi­tal Zen­trums Hand­werk erhiel­ten deutsch­land­weit über 1000 Betrie­be die Gele­gen­heit, digi­ta­le Lösun­gen ken­nen­zu­ler­nen. Ziel der Digi­ta­li­sie­rungs­werk­statt war es, Unter­neh­men durch Vor­trä­ge, Work­shops und den Aus­tausch mit Exper­ten fit für die digi­ta­le Zukunft zu machen.

Dani­el Bigl, Bera­ter für Inno­va­ti­on und Tech­no­lo­gie der Hand­werks­kam­mer für Ost­fries­land, betreu­te 31 Teil­neh­mer aus ver­schie­de­nen Berei­chen, dar­un­ter Elek­tro­be­trie­be, Anla­gen­bau­er und Stahl­bau­un­ter­neh­men. Die Ergeb­nis­se der inten­si­ven Pro­jekt­ar­beit wur­den Anfang März auf der Inter­na­tio­na­len Hand­werks­mes­se (IHM) in Mün­chen prä­sen­tiert. Dabei wur­de deut­lich: Pra­xis­na­he KI-Lösun­gen sind auch ohne tief­grei­fen­de Pro­gram­mier­kennt­nis­se umsetzbar.

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Sven Glo­wal­la (l.) führt Betriebs­be­ra­ter Dani­el Bigl (r.) das Unter­neh­mens­wi­ki vor.

Vom PDF-Cha­os zum auto­ma­ti­sier­ten Wissensmanagement

Ein her­aus­ra­gen­des Bei­spiel für gelun­ge­ne Inno­va­ti­on ist das Unter­neh­men „SGUJ Prüf­dienst Sven Glo­wal­la und Juni­or“ aus Witt­mund. Der Juni­or­chef Oli­ver Glo­wal­la, Betriebs­wirt und Soft­ware-Ent­wick­ler, stand vor einer wach­sen­den orga­ni­sa­to­ri­schen Her­aus­for­de­rung. In sechs Jah­ren wuchs das Unter­neh­men von zwei auf 50 Mit­ar­bei­ten­de. Mit dem Wachs­tum stieg die Kom­ple­xi­tät: Arbeits­an­wei­sun­gen, wech­seln­de Vor­schrif­ten und zahl­rei­che Kun­den­an­fra­gen sorg­ten für ein hohes Auf­kom­men an Abstim­mungs­be­darf. Ins­be­son­de­re die Urlaubs­ver­tre­tung stell­te ohne zen­tra­le Doku­men­ta­ti­on ein Risi­ko für den Betriebs­ab­lauf dar.

Um die­se Pro­ble­ma­tik zu lösen, ent­wi­ckel­te Glo­wal­la wäh­rend der Teil­nah­me an der Digi­ta­li­sie­rungs­werk­statt das web­ba­sier­te KI-Wiki namens „DRUVIS“. Das Sys­tem fun­giert als zen­tra­le Wissensdatenbank.

Funk­ti­ons­wei­se und Mehr­wert von DRUVIS

Nach einer Ent­wick­lungs­zeit von etwa 200 Arbeits­stun­den ent­stand eine Platt­form, die fir­men­in­ter­nes Know-how, Pro­zes­se und Doku­men­te intel­li­gent mit­ein­an­der ver­knüpft. Das Wis­sens­ma­nage­ment-Sys­tem zeich­net sich durch fol­gen­de Aspek­te aus:

  • Sekun­den­schnel­le Ant­wort­zei­ten: Mit­ar­bei­ter­an­fra­gen, etwa zu Urlaubs­an­trä­gen oder spe­zi­fi­schen Mess­ver­fah­ren, wer­den durch das Sys­tem auto­ma­tisch mit dem ent­spre­chen­den Quel­len­ver­weis beantwortet.

  • Struk­tu­rier­te Daten­hal­tung: Infor­ma­tio­nen wer­den sys­te­ma­tisch auf­be­rei­tet, was die Such­zei­ten im Ver­gleich zur klas­si­schen Datei­ver­wal­tung mas­siv verkürzt.

  • Unter­stüt­zung im Onboar­ding: Ein inte­grier­ter Assis­tent gene­riert auto­ma­tisch aus Arbeits­an­wei­sun­gen Ent­wür­fe für Schulungsunterlagen.

Die­ser Auto­ma­ti­sie­rungs­grad führt zu einer geschätz­ten Reduk­ti­on der inter­nen Rück­fra­gen um rund 70 Pro­zent. Aktu­ell durch­läuft das Tool eine Test­pha­se, bei der unter ande­rem ein Sani­täts­haus wert­vol­le Rück­mel­dun­gen zur Pra­xis­taug­lich­keit liefert.

Fazit und Kontakt

Die Ent­wick­lung zeigt, dass Künst­li­che Intel­li­genz im Hand­werk nicht zwin­gend hoch­kom­ple­xe Sys­te­me erfor­dert, son­dern durch geziel­tes Wis­sens­ma­nage­ment den Arbeits­all­tag spür­bar ent­las­ten kann. Betrie­be, die an einer ähn­li­chen Lösung oder an einer digi­ta­len Pro­zess­op­ti­mie­rung inter­es­siert sind, kön­nen die Bera­tungs­an­ge­bo­te der Hand­werks­kam­mer für Ost­fries­land nutzen.

  • Infor­ma­tio­nen zu DRUVIS: www.druvis.de

  • Bera­tung: Dani­el Bigl, Tele­fon 04941 1797–60, E‑Mail: d.bigl@hwk-aurich.de

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