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Vor­le­se­tag in Holt­land: Geschich­ten, die ver­bin­den – und ein Appell an alle Eltern

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Gespann­te Auf­merk­sam­keit beim Vor­le­se­tag in der Grund­schu­le Holtland

Ulf Thie­le appel­liert an Eltern: „Bit­te lest euren Kin­dern regel­mä­ßig vor!“ – Abge­ord­ne­ter lobt Ehren­amt­li­che der LeseInsel

Holt­land.
Mit einer Mischung aus Span­nung, Humor und erns­tem Appell hat der Land­tags­ab­ge­ord­ne­te Ulf Thie­le am bun­des­wei­ten Vor­le­se­tag die drit­ten Klas­sen der Grund­schu­le Holt­land besucht. „Ein altes Mär­chen und eine schö­ne Geschich­te habe ich für euch dabei – und ich schen­ke euch dafür etwas von mei­ner Zeit“, begann Thie­le sei­ne Lesestunde.

Auf dem Pro­gramm stan­den das Mär­chen „Der Rat­ten­fän­ger von Hameln“ sowie die humor­vol­le Weih­nachts­ge­schich­te „Die zwölf hei­li­gen Hams­ter“ aus Lud­ger Abelns Buch „Weih­nach­ten im Watt“. Die Kin­der hör­ten auf­merk­sam zu – so gebannt, dass man „eine Steck­na­del hät­te fal­len hören kön­nen“, wie eine Lehr­kraft bemerk­te. Doch immer wie­der füll­te herz­haf­tes Kin­der­la­chen das Schul­ge­bäu­de, beson­ders in den wit­zi­gen Momen­ten der Geschichten.


Lesen als Tür­öff­ner – Thie­le betont Bedeu­tung des Vorlesens

Im Gespräch mit unse­rer Redak­ti­on erklär­te Thie­le sei­ne Moti­va­ti­on:
„Lesen för­dert die Fan­ta­sie, erwei­tert den Wort­schatz und stärkt das Lese­ver­ständ­nis. Das Erken­nen von Zusam­men­hän­gen ist eine zen­tra­le Fähig­keit für die Bil­dung unse­rer Kinder.“

Nach Anga­ben der Stif­tung Lesen wird vier von zehn Kin­dern zu Hau­se sel­ten oder gar nicht vor­ge­le­sen. Des­halb, so Thie­le, sei­en Kin­der­ta­ges­stät­ten und Grund­schu­len unver­zicht­ba­re Orte, an denen Kin­der früh mit Geschich­ten in Kon­takt kom­men. „Fil­me und Video­spie­le regen die Fan­ta­sie nicht so an wie das Vor­le­sen oder Lesen. Es ist für die Per­sön­lich­keits­bil­dung enorm wichtig.“


Gro­ßes Lob für die Lese­Insel – Ehren­amt­li­che leis­ten wert­vol­le Arbeit

Im Anschluss an sei­ne Vor­le­se­stun­de besuch­te Thie­le die Lese­Insel der Grund­schu­le Holt­land – ein Ange­bot, bei dem Ehren­amt­li­che Kin­der mit Lese­schwä­chen unter­stüt­zen. Auf Grund­la­ge eines Kon­zepts des Regio­na­len Päd­ago­gi­schen Zen­trums der Ost­frie­si­schen Land­schaft (RPZ) hel­fen sie beim flüs­si­gen Lesen und beim Ver­ständ­nis von Texten.

Thie­le zeig­te sich tief beein­druckt:
„Die­se enga­gier­te und kom­pe­ten­te Unter­stüt­zung ist für die Kin­der und die Schu­le unglaub­lich wert­voll. Mit wie viel Herz­blut hier gear­bei­tet wird – das begeis­tert mich wirk­lich. Die­ses Kon­zept soll­te es an jeder Grund­schu­le geben, denn es hilft den Kin­dern ganz unmittelbar.“

Die Ehren­amt­li­chen stell­ten dem Abge­ord­ne­ten ihre Arbeit vor, und Kin­der prä­sen­tier­ten stolz ihre Lese­fort­schrit­te – ein Moment, der Thie­le sicht­bar berührte.


Appell an Fami­li­en: „Lesen schafft Erinnerungen“

Neben der Wür­di­gung der ehren­amt­li­chen Arbeit rich­te­te Thie­le einen deut­li­chen Appell an Eltern und Groß­el­tern:
„Bit­te lest euren Kin­dern und Enkeln regel­mä­ßig vor. Gemein­sa­mes Lesen schafft gemein­sa­me Erleb­nis­se, die man ein Leben lang behält, und stärkt die Beziehung.“


Bun­des­wei­ter Vor­le­se­tag: Eine Erfolgs­sto­ry seit 2004

Der bun­des­wei­te Vor­le­se­tag fin­det seit 2004 statt und wird inzwi­schen zum 22. Mal durch­ge­führt – nicht nur in Deutsch­land, son­dern auch in Öster­reich, der Schweiz, Liech­ten­stein und Bul­ga­ri­en. Wäh­rend sich anfangs nur rund 1.900 Men­schen betei­lig­ten, sind es heu­te über eine Mil­li­on Teil­neh­me­rin­nen und Teil­neh­mer.

Das Mot­to in die­sem Jahr lau­tet „Vor­le­sen spricht Dei­ne Spra­che“ – ein Hin­weis dar­auf, wie viel­fäl­tig Vor­le­sen ist und wie wich­tig jede Stim­me und jede Spra­che für das Mit­ein­an­der sind. Geschich­ten schaf­fen Ver­ständ­nis, för­dern Aus­tausch, stär­ken Gemein­schaft und bil­den die Grund­la­ge für das Lesenlernen.

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Stadt Leer ent­wi­ckelt 40 kon­kre­te Maß­nah­men zur Klimaanpassung

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Kli­ma­an­pas­sung in Leer: 40 kon­kre­te Ideen für eine resi­li­en­te Stadt

Die Stadt Leer rüs­tet sich für die Her­aus­for­de­run­gen des Kli­ma­wan­dels. Unter der Lei­tung der städ­ti­schen Kli­ma­fol­gen­an­pas­sungs­ma­na­ge­rin Caro­lin Hei­ler und des Gut­ach­ter­bü­ros Green Adapt fand kürz­lich der zwei­te Fach­work­shop zur Kli­ma­an­pas­sung statt. Ziel der Ver­an­stal­tung war es, wirk­sa­me Stra­te­gien gegen die zuneh­men­den Gefah­ren durch Stark­re­gen und extre­me Hit­ze­pe­ri­oden zu entwickeln.

Ein brei­tes Bünd­nis für den Klimaschutz

An dem Work­shop betei­lig­ten sich zahl­rei­che Akteu­re aus ver­schie­de­nen Berei­chen der Stadt­ge­sell­schaft. Neben der Stadt­ver­wal­tung und den Stadt­wer­ken brach­ten auch Ver­tre­ter des Bor­ro­mä­us-Hos­pi­tals, des BUND, der Grund­schu­len sowie des Land­krei­ses ihre Exper­ti­se ein. Eben­falls ver­tre­ten waren die Land­wirt­schafts­kam­mer und der NABU, um eine ganz­heit­li­che Per­spek­ti­ve auf die not­wen­di­gen Maß­nah­men zu gewährleisten.

Von der Dach­be­grü­nung bis zum Bauverbot

Das Ergeb­nis des inten­si­ven Aus­tauschs ist beein­dru­ckend: Rund 40 kon­kre­te Ideen wur­den erar­bei­tet und auf ihre rea­lis­ti­sche Umsetz­bar­keit geprüft. Die Ansät­ze sind dabei viel­fäl­tig und in spe­zi­el­len Maß­nah­men­steck­brie­fen fest­ge­hal­ten worden:

  • Natur­ba­sier­te Lösun­gen: Hier­zu zäh­len unter ande­rem Dach­be­grü­nun­gen zur Küh­lung und Wasserspeicherung.

  • Infra­struk­tur & Tech­nik: Die Lis­te umfasst tech­ni­sche Bau­ten wie Dei­che und Rück­hal­te­be­cken sowie den Ein­satz hit­ze­re­si­li­en­ter Baustoffe.

  • Stadt­pla­nung: Dis­ku­tiert wur­den Rege­lun­gen wie Bau­ver­bo­te in Über­schwem­mungs­ge­bie­ten und der Erhalt wich­ti­ger Frischluftschneisen.

  • För­de­rung & Infor­ma­ti­on: Auch öko­no­mi­sche Anrei­ze durch För­der­pro­gram­me, Info-Kam­pa­gnen und die Stär­kung der pri­va­ten Eigen­vor­sor­ge durch Bera­tun­gen am Haus sind Teil des Konzepts.

Daten­ba­sier­te Pla­nung: Hit­ze- und Starkregenkarten

Grund­la­ge für die Dis­kus­sio­nen bil­de­ten moder­ne Ana­ly­se­tools. Wäh­rend des Work­shops wur­den eine Stark­re­gen­ge­fah­ren­kar­te und eine Hit­zehot­spot-Kar­te für das Leera­ner Stadt­ge­biet vor­ge­stellt. Die­se Kar­ten basie­ren auf hydro­lo­gi­schen Daten sowie satel­li­ten­ge­stütz­ten Luft­bild­aus­wer­tun­gen und zei­gen prä­zi­se auf, wo im Stadt­ge­biet beson­de­rer Hand­lungs­be­darf besteht. Zudem gab Dr. Andre­as Marx vom Helm­holtz-Zen­trum für Umwelt­for­schung Ein­bli­cke in den bun­des­wei­ten Dür­re­mo­ni­tor und erläu­ter­te die Fol­gen für Land­wirt­schaft und Biodiversität.

So geht es wei­ter: Der Weg zum Klimaanpassungskonzept

Im nächs­ten Schritt wer­den die Maß­nah­men­steck­brie­fe detail­liert aus­ge­ar­bei­tet und mit kon­kre­ten Zustän­dig­kei­ten, Finan­zie­rungs­plä­nen und Zeit­ho­ri­zon­ten ver­se­hen. In einem drit­ten Work­shop sol­len schließ­lich Prio­ri­tä­ten für den fina­len Maß­nah­men­ka­ta­log fest­ge­legt wer­den, der anschlie­ßend der Poli­tik zur Ent­schei­dung vor­ge­legt wird.

Bür­ger­be­tei­li­gung wei­ter­hin erwünscht

Das Pro­jekt lebt vom Mit­ma­chen. Auch nach dem Work­shop haben Bür­ge­rin­nen und Bür­ger die Mög­lich­keit, ihre eige­nen Ideen ein­zu­brin­gen. Dies ist ent­we­der online über die Betei­li­gungs­kar­ten der Stadt Leer oder direkt vor Ort in der Stadt­bi­blio­thek möglich.

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IGS Moorm­er­land führt neu­en Wahl­pflicht­kurs zum Ehren­amt ein

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„Löppt!Mitnanner“ in der Schu­le: IGS Moorm­er­land setzt neue Impul­se im Ehrenamt

In einer Zeit, in der gesell­schaft­li­cher Zusam­men­halt wich­ti­ger denn je ist, geht die IGS Moorm­er­land einen inno­va­ti­ven Weg. Seit Beginn des Schul­jah­res 2025/2026 hat die Schu­le ihr Bil­dungs­an­ge­bot um einen beson­de­ren Wahl­pflicht­kurs (WPK) zum The­ma Ehren­amt für den 9. Jahr­gang erwei­tert. Mit über 20 teil­neh­men­den Jugend­li­chen stieß das Ange­bot von Beginn an auf eine beein­dru­cken­de Resonanz.

Schul­lei­te­rin Car­men Boom­gaar­den sieht in dem Kurs einen essen­zi­el­len Bau­stein für die Schul­kul­tur: Das sozia­le Enga­ge­ment soll durch die­ses Pro­jekt nach­hal­tig gestärkt werden.

Ein star­kes Netz­werk für jun­ges Engagement

Das päd­ago­gi­sche Kon­zept ent­stand in enger Koope­ra­ti­on mit der Stabs­stel­le Ehren­amt und Frei­wil­li­gen­agen­tur des Land­krei­ses Leer. Dabei griff man auf die Exper­ti­se des Pro­gramms „Löppt!Mitnanner“ zurück, das bereits seit 2018 die frei­wil­li­ge Arbeit jun­ger Men­schen in der Regi­on fördert.

Lena Bus­boom von der Stabs­stel­le betont, dass die Beglei­tung der IGS bei der Kon­zep­ti­on und Umset­zung eine logi­sche Fort­füh­rung der bis­he­ri­gen Bemü­hun­gen sei, Jugend­li­che aktiv in das gesell­schaft­li­che Leben einzubinden.

Theo­rie trifft Pra­xis: Der Auf­bau des Kurses

Der auf zwei Jah­re ange­leg­te Kurs, der von Lehr­kraft Daja­na Haa­ke gelei­tet wird, ver­folgt einen ganz­heit­li­chen Ansatz:

  • Fun­dier­te Vor­be­rei­tung: Zu Beginn erhiel­ten die Schü­ler theo­re­ti­sche Ein­bli­cke in die Grund­la­gen des bür­ger­schaft­li­chen Engagements.

  • Drei Pra­xis­pha­sen: Die Jugend­li­chen ent­wi­ckeln eige­ne Pro­jekt­ideen und set­zen die­se aktiv um.

  • Doku­men­ta­ti­on und Nach­hal­tig­keit: Alle Erfah­run­gen wer­den in Port­fo­lio­map­pen fest­ge­hal­ten. Die­se die­nen nicht nur der per­sön­li­chen Refle­xi­on, son­dern sol­len auch künf­ti­gen Jahr­gän­gen als Ori­en­tie­rungs­hil­fe dienen.

Die ers­te Pra­xis­pha­se ver­lief bereits äußerst erfolg­reich. Daja­na Haa­ke berich­tet von beein­dru­cken­den Ergeb­nis­sen und einer hohen Moti­va­ti­on der Schü­ler, die sich aktu­ell bereits inten­siv auf ihren zwei­ten Ein­satz vor­be­rei­ten. Im kom­men­den 10. Schul­jahr wird die Aus­bil­dung durch eine wei­te­re prak­ti­sche Tätig­keit in einer sozia­len Ein­rich­tung vervollständigt.

Blick in die Zukunft

Der Erfolg des ers­ten Durch­gangs hat bereits Früch­te getra­gen: Die Pla­nun­gen für den nächs­ten Wahl­pflicht­kurs zum The­ma Ehren­amt lau­fen bereits. Damit eta­bliert die IGS Moorm­er­land gemein­sam mit dem Land­kreis Leer eine Struk­tur, die zeigt, dass schu­li­sches Ler­nen und gesell­schaft­li­che Ver­ant­wor­tung Hand in Hand gehen können.


Wuss­ten Sie schon? Der Land­kreis Leer unter­stützt jun­ges Ehren­amt auf viel­fäl­ti­ge Wei­se. Neben Work­shops an Schu­len und Video­bei­trä­gen in sozia­len Medi­en wird jähr­lich der Löppt!Mitnanner-Preis ver­lie­hen, um beson­de­res Enga­ge­ment auszuzeichnen.

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Ost­fries­land berei­tet sich auf Kat­warn-Pro­be­alarm vor

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Für den Ernst­fall gewapp­net: Kat­warn-Pro­be­alarm in Ost­fries­land am 12. März

Es ist eine Pro­be für den Ernst­fall, um die Funk­tio­na­li­tät der Warn­sys­te­me sicher­zu­stel­len: Am Don­ners­tag, den 12. März 2026, wird in ganz Ost­fries­land ein umfang­rei­cher Pro­be­alarm über das Kat­warn-Sys­tem aus­ge­löst. Pünkt­lich um 11 Uhr tes­ten die zustän­di­gen Behör­den das App-basier­te Warnsystem.

Der Test­lauf betrifft die Land­krei­se Leer, Aurich und Witt­mund sowie die Stadt Emden. Ziel ist es, die tech­ni­sche Infra­struk­tur zu über­prü­fen und die Bevöl­ke­rung für das Warn­sys­tem zu sensibilisieren.

Ablauf und Fehlerbehebung

Unmit­tel­bar nach der War­nung um 11 Uhr wird eini­ge Minu­ten spä­ter eine Ent­war­nung gesen­det. Bür­ge­rin­nen und Bür­ger, die die Pro­be­war­nung nicht auf ihrem Smart­phone emp­fan­gen, soll­ten aktiv wer­den. Die Behör­den raten in die­sem Fall, zunächst die Ein­stel­lun­gen in der App zu über­prü­fen. Hilft dies nicht, wird eine Neu­in­stal­la­ti­on der App empfohlen.

Ein häu­fi­ger Grund für feh­len­de War­nun­gen ist zudem, dass Kat­warn nach einem Gerä­te­wech­sel nicht erneut ein­ge­rich­tet wur­de. Nut­zer soll­ten daher sicher­stel­len, dass die App auf dem aktu­el­len End­ge­rät aktiv ist.

Funk­ti­ons­wei­se und Nut­zen von Katwarn

Kat­warn ist ein eta­blier­tes Mel­de­sys­tem für Gefah­ren­fäl­le, das auf bestimm­te geo­gra­phi­sche Berei­che ein­ge­grenzt wer­den kann. In Ost­fries­land wird es von den Land­krei­sen Leer, Aurich und Witt­mund sowie der Stadt Emden genutzt, um die loka­le Bevöl­ke­rung schnell und direkt zu informieren.

Die App warnt vor Kata­stro­phen und Ereig­nis­sen mit mas­si­ven Aus­wir­kun­gen auf Ort­schaf­ten oder gan­ze Land­krei­se. Dazu zäh­len beispielsweise:

  • Gefähr­li­che Unwetter

  • Sturm­flu­ten

  • Unfäl­le und Unglücks­fäl­le mit erheb­li­chem Ausmaß

Zusätz­lich zu die­sen Akut­si­tua­tio­nen infor­miert Kat­warn in Ost­fries­land auch ver­läss­lich über Schulausfälle.

Vor­aus­set­zun­gen für den Empfang

Um Kat­warn-Mel­dun­gen emp­fan­gen zu kön­nen, müs­sen Nut­zer die App auf ihrem Smart­phone instal­liert haben. Wich­tig ist zudem, dass die Stand­ort­frei­ga­be akti­viert ist, damit War­nun­gen basie­rend auf dem aktu­el­len Auf­ent­halts­ort zuge­stellt wer­den kön­nen. Alter­na­tiv besteht die Mög­lich­keit, Post­leit­zah­len manu­ell zu hin­ter­le­gen, um War­nun­gen für bestimm­te Orte zu erhalten.

Wei­te­re Warn­ka­nä­le im Überblick

Neben dem Kat­warn-Sys­tem ste­hen den Bür­ge­rin­nen und Bür­gern in Deutsch­land noch wei­te­re wich­ti­ge Warn­ka­nä­le zur Verfügung:

  1. Warn-App NINA: Die Not­fall-Infor­ma­ti­ons- und Nach­rich­ten-App (NINA) des Bun­des ist ein wei­te­res App-basier­tes Sys­tem, das über Gefah­ren­la­gen informiert.

  2. Cell Broad­cast: Die­se Tech­no­lo­gie ermög­licht es, Warn­nach­rich­ten direkt an alle Mobil­te­le­fo­ne in einer bestimm­ten Funk­zel­le zu sen­den. Cell Broad­cast funk­tio­niert auch ohne die Instal­la­ti­on einer spe­zi­el­len App und erreicht somit eine sehr brei­te Basis der Bevölkerung.

Der Pro­be­alarm am 12. März ist ein wich­ti­ger Bau­stein im regio­na­len Kata­stro­phen­schutz und dient dazu, die Funk­ti­ons­fä­hig­keit des Warn­mi­xes in Ost­fries­land zu gewährleisten.

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Das Knei­pen­fes­ti­val „Leer Live!“ ver­wan­delt die Innen­stadt am 7. März 2026 erneut in eine musi­ka­li­sche Erleb­nis­mei­le mit ins­ge­samt 12 Kon­zer­ten...

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Rock-For­ma­ti­on Accu­ra­cy gas­tiert beim Knei­pen­fes­ti­val Leer Live im Celona

Leer Live! 2026: Rock-Power im Celo­na – „Accu­ra­cy“ ver­spricht 100 % schla­ger­freie Zone Die Leera­ner Innen­stadt ver­wan­delt sich am 7. März...

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Acht Auto­häu­ser prä­sen­tie­ren Trends auf der Leera­ner Auto­schau 2026

Acht Auto­häu­ser, ein Ziel: Die Leera­ner Auto­schau 2026 lädt zum Ent­de­cken ein Am Sonn­tag, den 1. März 2026, ver­wan­delt sich Leer...