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Deutsch Nach­hil­fe für Schü­ler im Land­kreis Leer und Moormerland

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Effek­ti­ves Ler­nen in Deutsch: Tipps und Tricks für Schü­ler im Land­kreis Leer

Ein­lei­tung: Die Bedeu­tung eines star­ken Fun­da­ments in der deut­schen Sprache

Die deut­sche Spra­che ist ein zen­tra­ler Bestand­teil des Schul­un­ter­richts und bil­det die Grund­la­ge für vie­le wei­te­re Lern­be­rei­che. Ein soli­des Ver­ständ­nis von Deutsch ermög­licht nicht nur erfolg­rei­ches Schrei­ben und Lesen, son­dern auch das Ver­ste­hen kom­ple­xer Tex­te und die Kom­mu­ni­ka­ti­on in ver­schie­de­nen Situa­tio­nen. In die­sem Arti­kel wer­den wir ver­schie­de­ne Aspek­te des Deutsch­un­ter­richts beleuch­ten und effek­ti­ve Lern­stra­te­gien für Schü­ler im Land­kreis Leer vorstellen.

1. Recht­schrei­bung und Gram­ma­tik: Die Basis beherrschen

Ein fun­dier­tes Wis­sen in Recht­schrei­bung und Gram­ma­tik ist uner­läss­lich für ein gutes Ver­ständ­nis der deut­schen Spra­che. Durch regel­mä­ßi­ges Üben und geziel­te Nach­hil­fe kön­nen Schü­le­rin­nen und Schü­ler im Land­kreis Leer ihre Recht­schreib­feh­ler mini­mie­ren und gram­ma­ti­ka­li­sche Kon­zep­te sicher beherrschen.

2. Lese­ver­ständ­nis und Text­ana­ly­se: Den Inhalt erfassen

Das Lese­ver­ständ­nis ist eine wich­ti­ge Fähig­keit, um Infor­ma­tio­nen aus Tex­ten zu extra­hie­ren und zu ver­ste­hen. Mit geziel­ten Lese­tech­ni­ken und Übun­gen zur Text­ana­ly­se kön­nen Schü­le­rin­nen und Schü­ler im Land­kreis Leer ler­nen, Schlüs­sel­in­for­ma­tio­nen zu iden­ti­fi­zie­ren und kom­ple­xe Tex­te zu interpretieren.

3. Schreib­tech­ni­ken und Auf­satz­ar­ten: Krea­ti­vi­tät entfalten

Das Ver­fas­sen von Tex­ten erfor­dert kla­re Struk­tu­ren und eine gute Aus­drucks­wei­se. Durch das Erler­nen ver­schie­de­ner Schreib­tech­ni­ken und Auf­satz­ar­ten kön­nen Schü­le­rin­nen und Schü­ler im Land­kreis Leer ihre krea­ti­ven Fähig­kei­ten ent­fal­ten und ihre Gedan­ken prä­zi­se aufs Papier bringen.

4. Kom­mu­ni­ka­ti­on und Rhe­to­rik: Sich klar ausdrücken

Die Fähig­keit zur erfolg­rei­chen Kom­mu­ni­ka­ti­on ist ent­schei­dend für das Berufs­le­ben und den All­tag. Durch das Erler­nen von Kom­mu­ni­ka­ti­ons­tech­ni­ken und rhe­to­ri­schen Stra­te­gien kön­nen Schü­le­rin­nen und Schü­ler im Land­kreis Leer ler­nen, sich klar und über­zeu­gend auszudrücken.

5. Lite­ra­tur­ge­schich­te und Gedicht­in­ter­pre­ta­ti­on: Kul­tu­rel­les Ver­ständ­nis entwickeln

Die Kennt­nis der Lite­ra­tur­ge­schich­te und das Ver­ständ­nis von Gedich­ten ermög­li­chen einen tie­fe­ren Ein­blick in die kul­tu­rel­len und his­to­ri­schen Hin­ter­grün­de der deut­schen Spra­che. Durch die Beschäf­ti­gung mit lite­ra­ri­schen Wer­ken kön­nen Schü­le­rin­nen und Schü­ler im Land­kreis Leer ihre ana­ly­ti­schen Fähig­kei­ten ver­bes­sern und ein brei­tes Ver­ständ­nis für die deut­sche Lite­ra­tur entwickeln.

Schluss: Die Bedeu­tung kon­ti­nu­ier­li­chen Ler­nens und indi­vi­du­el­ler Unterstützung

Ein erfolg­rei­ches Ler­nen in Deutsch erfor­dert Zeit, Enga­ge­ment und die rich­ti­ge Unter­stüt­zung. Mit geziel­ten Lern­stra­te­gien und indi­vi­du­el­ler Nach­hil­fe kön­nen Schü­le­rin­nen und Schü­ler im Land­kreis Leer ihre Deutsch­kennt­nis­se kon­ti­nu­ier­lich ver­bes­sern und ihre schu­li­schen Zie­le erreichen.


 

Deutsch Nach­hil­fe & Coa­ching Moorm­er­land War­singsfehn und Stadt Leer

Deutsch-Nach­hil­fe im Land­kreis Leer: Erfolg­reich ler­nen mit pro­fes­sio­nel­ler Unterstützung!

Unser Ange­bot umfasst geziel­te Deutsch-Nach­hil­fe für Schü­le­rin­nen und Schü­ler im Land­kreis Leer. Mit pra­xis­na­hen Erklä­run­gen und indi­vi­du­el­ler Betreu­ung hel­fen wir dabei, Gram­ma­tik, Recht­schrei­bung, Text­ana­ly­se und mehr zu ver­bes­sern. Erfah­re­ne Lehr­kräf­te beglei­ten die Schü­le­rin­nen und Schü­ler auf ihrem Weg zu einem bes­se­ren Ver­ständ­nis der deut­schen Spra­che. Jetzt informieren!


Deutsch Nach­hil­fe im Land­kreis Leer und Moormerland!

1. Bera­tung und erwei­ter­te Angebote

  • Lern­ent­wick­lung
  • Schul­lauf­bahn
  • Ver­hal­tens­auf­fäl­lig­kei­ten und Lerntherapie
  • Fami­li­en­un­ter­stüt­zung
  • Indi­vi­du­el­les Coaching
  • Erwach­se­nen­bil­dung
  • Sprach­kur­se
  • Bil­dung und Teilhabe

2. Recht­schrei­bung

  • Geziel­te Übun­gen und Stra­te­gien, um Recht­schreib­feh­ler zu erken­nen und zu korrigieren.

3. Gram­ma­tik

  • Pra­xis­na­he Erklä­run­gen und Übun­gen zur Ver­mitt­lung gram­ma­ti­ka­li­scher Konzepte.

4. Satz­bau

  • Ana­ly­se der Satz­struk­tur und geziel­te Übun­gen zum kor­rek­ten Satzbau.

5. Zei­chen­set­zung

  • Erläu­te­rung der Regeln für die kor­rek­te Ver­wen­dung von Satz­zei­chen mit prak­ti­schen Beispielen.

6. Wort­ar­ten

  • Iden­ti­fi­zie­rung und Ver­ständ­nis ver­schie­de­ner Wort­ar­ten zur Funk­ti­ons­wei­se in Sätzen.

7. Satz­glie­der

  • Zer­le­gung von Sät­zen in ihre Bestand­tei­le und Iden­ti­fi­zie­rung der ver­schie­de­nen Satzglieder.

8. Satz­ar­ten

  • Erklä­rung und Übung der Unter­schei­dung zwi­schen Aussage‑, Frage‑, Auf­for­de­rungs- und Ausrufesätzen.

9. Text­ana­ly­se

  • Ana­ly­se von Tex­ten zur Iden­ti­fi­zie­rung von Schlüs­sel­in­for­ma­tio­nen und Ver­ständ­nis des Textaufbaus.

10. Text­in­ter­pre­ta­ti­on

  • Inter­pre­ta­ti­on lite­ra­ri­scher Wer­ke oder Sach­tex­te zur Erfas­sung der Inten­ti­on des Autors und Ent­wick­lung eige­ner Interpretationen.

11. Gedicht­in­ter­pre­ta­ti­on

  • Ana­ly­se von Gedich­ten zur Aus­ein­an­der­set­zung mit lyri­schen Mit­teln, For­men und Inhalten.

12. Argu­men­ta­ti­on

  • For­mu­lie­rung über­zeu­gen­der Argu­men­te und struk­tu­rier­te Prä­sen­ta­ti­on in Dis­kus­sio­nen und schrift­li­chen Texten.

13. Stil­mit­tel

  • Erklä­rung und Bei­spie­le zur Ver­wen­dung von Stil­mit­teln wie Meta­phern, Ver­glei­chen oder Ironie.

14. Auf­satz­ar­ten (Erör­te­rung, Inhalts­an­ga­be, Interpretation)

  • Ver­mitt­lung von Schreib­tech­ni­ken und Struk­tur­vor­la­gen für ver­schie­de­ne Aufsatzarten.

15. Text­sor­ten (Brief, Bericht, Essay, Gedicht)

  • Erläu­te­rung der Merk­ma­le ver­schie­de­ner Text­sor­ten und prak­ti­sche Übun­gen zur Vor­be­rei­tung auf Schreibaufgaben.

16. Lese­ver­ständ­nis

  • Geziel­tes Trai­ning des Lese­ver­ständ­nis­ses zur Inter­pre­ta­ti­on und Extrak­ti­on von Schlüs­sel­in­for­ma­tio­nen aus Texten.

17. Lese­tech­ni­ken

  • Ver­mitt­lung ver­schie­de­ner Lese­tech­ni­ken zur Ver­bes­se­rung des Lese­ver­ständ­nis­ses und der Effi­zi­enz beim Lesen.

18. Schreib­tech­ni­ken

  • Ver­mitt­lung von Schreib­stra­te­gien und ‑pro­zes­sen zur Ver­bes­se­rung der Schreibfertigkeiten.

19. Krea­ti­ves Schreiben

  • För­de­rung der Fan­ta­sie und Ent­wick­lung eige­ner Geschich­ten durch krea­ti­ve Schreibübungen.

20. Recher­che

  • Ver­mitt­lung von Recher­che­me­tho­den und ‑tech­ni­ken zur Fin­dung und Bewer­tung rele­van­ter Informationen.

21. Quel­len­ar­beit

  • Anwen­dung von Quel­len­kri­tik zur Prü­fung der Glaub­wür­dig­keit und Rele­vanz von Informationen.

22. Sprach­li­che Mittel

  • Erklä­rung und Übun­gen zu ver­schie­de­nen sprach­li­chen Mit­teln wie Meta­phern, Ver­glei­chen oder rhe­to­ri­schen Fragen.

23. Rede­wen­dun­gen

  • Vor­stel­lung bekann­ter Rede­wen­dun­gen, Sprich­wör­ter und Idio­me zur Erwei­te­rung des Wortschatzes.

24. Sprach­va­ria­tio­nen (Dia­lek­te, Standardsprache)

  • Erläu­te­rung der Unter­schie­de zwi­schen Dia­lek­ten und der Stan­dard­spra­che zur ange­mes­se­nen Ver­wen­dung ver­schie­de­ner Sprachregister.

25. Kom­mu­ni­ka­ti­ons­tech­ni­ken

  • Ver­mitt­lung von Gesprächs- und Dis­kus­si­ons­tech­ni­ken zur kla­ren und ver­ständ­li­chen Kommunikation.

26. Rhe­to­rik

  • Grund­la­gen der Rhe­to­rik wie Argu­men­ta­ti­ons­tech­ni­ken, Über­zeu­gungs­kraft und Kör­per­spra­che zur Ver­bes­se­rung der Kommunikationsfähigkeiten.

27. Sprech­erzie­hung

  • Übun­gen zur Stimm­bil­dung, Aus­spra­che und Beto­nung zur Ver­bes­se­rung der Sprechfertigkeiten.

28. Hör­ver­ste­hen

  • Trai­ning des Hör­ver­ständ­nis­ses zur Extrak­ti­on von Schlüs­sel­in­for­ma­tio­nen aus gespro­che­ner Sprache.

29. Sprach­li­che Präzision

  • Ver­mitt­lung von Prä­zi­si­ons­übun­gen und For­mu­lie­rungs­tech­ni­ken zur kla­ren und prä­zi­sen Ausdrucksweise.

30. Sprach­li­che Kreativität

  • För­de­rung der sprach­li­chen Krea­ti­vi­tät durch krea­ti­ve Sprach­spie­le und Schreibübungen.
Deutsch ler­nen Land­kreis Leer & Moormerland

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Viel­fäl­tig, span­nend, start­klar: Das VHS-Pro­gramm 2026 ist da!

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Start­klar für 2026: Das neue Semes­ter­pro­gramm für das ers­te Halb­jahr ist da!

Pünkt­lich zur Weih­nachts­zeit prä­sen­tiert die Volks­hoch­schu­le Leer ihr neu­es Kurs­pro­gramm für das kom­men­de Semes­ter. Von krea­ti­ven Work­shops über Sprach­kur­se und beruf­li­che Wei­ter­bil­dun­gen bis hin zu Fit­ness- und Gesund­heits­an­ge­bo­ten – das viel­fäl­ti­ge Pro­gramm hält für jede Inter­es­sen­la­ge span­nen­de Mög­lich­kei­ten bereit.

Alle Ver­an­stal­tun­gen des Semes­ters kön­nen ab sofort online ein­ge­se­hen und gebucht wer­den. Das aktu­el­le Pro­gramm­heft steht zudem als PDF zum Down­load bereit, sodass ein Über­blick über alle Kur­se bequem von zu Hau­se aus mög­lich ist.

Ab Mit­te Janu­ar wird das gedruck­te Heft auto­ma­tisch an alle Teil­neh­men­den ver­schickt, die in den letz­ten zwei Jah­ren einen Kurs besucht haben. Dar­über hin­aus liegt es in der vhs-Geschäfts­stel­le Hane­burg, in allen Rat­häu­sern des Land­krei­ses sowie an zahl­rei­chen wei­te­ren Aus­la­ge­stel­len bereit.

Das neue Semes­ter star­tet am 9. Febru­ar 2026. Ein Blick ins Pro­gramm lohnt sich: Zahl­rei­che Kur­se, Work­shops und Wei­ter­bil­dun­gen war­ten dar­auf, ent­deckt und gebucht zu werden.

Viel Freu­de beim Pla­nen des neu­en Jah­res – span­nen­de Lern­mo­men­te und neue Erfah­run­gen garantiert!

🌟 Jetzt das neue VHS-Pro­gramm 2026 ent­de­cken! 🌟

Das neue Semes­ter der Volks­hoch­schu­le Leer steckt vol­ler span­nen­der Kur­se und Mög­lich­kei­ten – für jede Alters­grup­pe und jeden Inter­es­sens­be­reich ist etwas dabei! Ob Ent­span­nung, Spra­chen, Fit­ness oder beruf­li­che Wei­ter­bil­dung – jetzt lohnt es sich, durchzublättern.

Ein klei­ner Vorgeschmack:

  • Tai Chi Chu­an & Qigong II – sanf­te Bewe­gung und inne­re Ruhe erle­ben (Di., 26.08.2025, 18:00 Uhr, Rhau­der­fehn, TH Sundermannschule)

  • Vor­be­rei­tungs­kurs Sekun­dar­ab­schluss I (Real­schul­ab­schluss) – jetzt schon vor­mer­ken! Start im Sep­tem­ber 2026, Vor­anmel­dung ab April 2026 möglich

  • Nie­der­län­disch ler­nen – Anfän­ger A1.1 (Mo., 01.09.2025, 10:45 Uhr) und Fort­ge­schrit­te­ne B1.1 (Mo., 01.09.2025, 09:00 Uhr)

  • Pila­tes für Fort­ge­schrit­te­ne – aktiv und fit am Abend (Mo., 01.09.2025, 18:00 Uhr)

  • Eng­lisch – der enga­gier­te Wie­der­ein­stieg B1.2 – für alle, die ihre Sprach­kennt­nis­se auf­fri­schen wol­len (Di., 02.09.2025, 09:45 Uhr, Hane­burg, Foyer)

  • Mus­kel­auf­bau mit dem Redondo­ball – effek­tiv, spa­ßig und für jede Alters­grup­pe geeignet

  • Wei­ter­bil­dung zur sozi­al­päd­ago­gi­schen Hilfs­kraft – neue Maß­nah­me von August 2025 bis Som­mer 2026

Das voll­stän­di­ge Pro­gramm könnt Ihr online unter www.vhs-leer.de durch­stö­bern und direkt buchen.


Das gedruck­te Pro­gramm­heft erscheint ab Mit­te Janu­ar und liegt in der VHS-Geschäfts­stel­le, allen Rat­häu­sern im Land­kreis und wei­te­ren Aus­la­ge­stel­len aus.

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Mehr als Betreu­ung: Die Tages­pfle­ge des Pari­tä­ti­schen Wohl­fahrts­ver­bands Leer als Ort der Begeg­nung und Geborgenheit

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Lebens­freu­de und Gebor­gen­heit: Ein Tag in der Tages­pfle­ge des Pari­tä­ti­schen Wohl­fahrts­ver­bands Leer

In einer Welt, die sich immer schnel­ler zu dre­hen scheint, brau­chen wir Orte, die ent­schleu­ni­gen – Orte, an denen nicht Geschäf­tig­keit, son­dern Zuwen­dung, Ver­trau­en und ein ech­tes Mit­ein­an­der im Mit­tel­punkt ste­hen. Die Tages­pfle­ge des Pari­tä­ti­schen Wohl­fahrts­ver­bands Leer an der Von-Jhe­ring-Stra­ße ist genau solch ein Ort. Hier öff­net sich für Senio­rin­nen und Senio­ren Tag für Tag eine Tür zu neu­er Lebens­freu­de, abwechs­lungs­rei­chen Akti­vi­tä­ten und lie­be­vol­ler Gemeinschaft.

Vom Augen­blick des Ankom­mens ein Gefühl von Zuhause

Schon beim Ein­tre­ten spürt man: Hier sind Men­schen am Werk, denen das Wohl­erge­hen ihrer Gäs­te am Her­zen liegt. Ein freund­li­ches Lächeln an der Tür, eine war­me Begrü­ßung mit Namen – oft sind es die klei­nen Din­ge, die so viel bedeu­ten. Für vie­le Besu­cher ist die Tages­pfle­ge zur zwei­ten Fami­lie gewor­den. Sie wis­sen: Ihre Bedürf­nis­se und Wün­sche wer­den gese­hen, ihre Ein­zig­ar­tig­keit respek­tiert. Nie­mand bleibt allein – nicht beim Kaf­fee am Mor­gen, nicht beim gemein­sa­men Sin­gen, nicht in den stil­le­ren Momen­ten des Tages.

Abwechs­lungs­rei­che Tage – vol­ler Krea­ti­vi­tät und Gemeinsamkeit

Jeder Tag in der Tages­pfle­ge folgt sei­nem eige­nen Rhyth­mus, geprägt von lie­be­vol­len Ritua­len und viel­sei­ti­gen Ange­bo­ten. In der licht­durch­flu­te­ten Küche wird gemein­sam gekocht und gelacht – Rezep­te wer­den wei­ter­ge­ge­ben, Erin­ne­run­gen geteilt, neue Lieb­lings­spei­sen ent­deckt. Die Koch­run­de ver­bin­det, über Gene­ra­tio­nen hin­aus, und schafft eine ver­trau­te Atmo­sphä­re, in der nie­mand außen vor bleibt. Wenn dann in der Advents­zeit Zimt­ster­ne geba­cken wer­den und der Duft von Plätz­chen durch die Räu­me schwebt, fühlt sich das an wie ein Stück Kind­heit, das heim­lich zurückkehrt.

Zwi­schen Bas­tel­ar­bei­ten und Gedächt­nis­trai­ning, span­nen­den Dis­kus­si­ons­run­den und hei­te­ren Spiel­nach­mit­ta­gen ver­fliegt die Zeit wie im Flug. Für Abwechs­lung sor­gen auch die Film­nach­mit­ta­ge, wenn auf gro­ßer Lein­wand klas­si­sche Fil­me gezeigt wer­den – dann wird gemein­sam geschmun­zelt, mit­ge­fie­bert und erlebt. Beson­ders in der Vor­weih­nachts­zeit sind die­se gesel­li­gen Run­den ein ech­tes High­light, das allen ein Gefühl von Wär­me und Gebor­gen­heit schenkt.

 

Beson­de­re Aus­flü­ge für hel­le Augenblicke

Ein­mal im Jahr geht es hin­aus aufs Land, zum Bei­spiel auf den Alpak­ahof, wo sanft­mü­ti­ge Tie­re gestrei­chelt und bestaunt wer­den kön­nen. Die­se Begeg­nun­gen mit Tie­ren sind klei­ne Wun­der für die See­le, sie zau­bern ein Lachen auf die Gesich­ter – und oft auch einen glück­li­chen Seuf­zer. Auch der Aus­flug zum Gal­li­markt ist für vie­le Gäs­te ein viel ersehn­tes Ereig­nis. Im bun­ten Markt­trei­ben erle­ben sie nicht nur das Flair der Stadt, son­dern auch, wie berei­chernd es ist, sol­che Erleb­nis­se gemein­sam zu tei­len. Es sind die­se beson­de­ren Momen­te, die in Erin­ne­rung blei­ben und den All­tag in leuch­ten­den Far­ben malen.

 

Der Gar­ten der Tages­pfle­ge in Leer Ost­fri­el­sand ist spe­zi­ell auf die Bedürf­nis­se von Men­schen mit Demenz aus­ge­legt und bie­tet siche­re Wege, ver­trau­te Struk­tu­ren und ruhi­ge Rück­zugs­or­te zum Verweilen.

Frei­räu­me und Rück­zug – jeder Tag so indi­vi­du­ell wie der Mensch

Bei aller Gemein­schaft wird dar­auf geach­tet, dass jeder auch Momen­te des Rück­zugs fin­det. Die hel­len, freund­li­chen Räum­lich­kei­ten und der herr­lich ange­leg­te Gar­ten – spe­zi­ell auch auf Men­schen mit Demenz aus­ge­rich­tet – laden dazu ein, auf­zu­tan­ken oder in Ruhe zu ver­wei­len. Wer einen Moment der Stil­le sucht, fin­det ihn genau­so wie jene, die das Gespräch oder die Bewe­gung im Grü­nen suchen. Die­ses Gleich­ge­wicht zwi­schen Nähe und Distanz, zwi­schen Akti­vi­tät und Pau­se, macht den Tag ange­nehm und wohltuend.

Neue Freund­schaf­ten und ver­trau­te Beziehungen

Nicht sel­ten ent­ste­hen in der Tages­pfle­ge wert­vol­le Freund­schaf­ten – Begeg­nun­gen, die das Leben bun­ter und rei­cher machen. Für vie­le ist der regel­mä­ßi­ge Aus­tausch mit Gleich­ge­sinn­ten eine Freu­de, die sie nicht mehr mis­sen möch­ten. In einer Atmo­sphä­re von Akzep­tanz und Wert­schät­zung blüht so man­cher auf, der sich zuvor ein­sam gefühlt hat. Es tut gut, gemein­sam zu sin­gen, zu spie­len, zu erzäh­len – und ein­fach zu wis­sen: Ich gehö­re dazu.

 

Wert­vol­le Ent­las­tung für Angehörige

Auch für die Ange­hö­ri­gen ist die Tages­pfle­ge eine gro­ße Erleich­te­rung im All­tag. Mit dem Wis­sen, dass ihre Liebs­ten in bes­ten Hän­den sind, bleibt Zeit für Erle­di­gun­gen, für die eige­ne beruf­li­che Ver­pflich­tun­gen oder ein­fach für eine wohl­ver­dien­te Pau­se. Ein lie­be­voll orga­ni­sier­ter Fahr­dienst sorgt dafür, dass die Ankunft und der Heim­weg bequem und ver­läss­lich gestal­tet wer­den. So pro­fi­tie­ren alle – die Besu­cher, die neue Lebens­qua­li­tät fin­den, und die Ange­hö­ri­gen, denen Last genom­men wird.

Trans­pa­ren­te Bera­tung und fai­re Finanzierung

Damit das Ange­bot für alle zugäng­lich bleibt, steht die Tür der Tages­pfle­ge offen für ein unver­bind­li­ches Ken­nen­ler­nen an kos­ten­lo­sen Pro­be­ta­gen. Wer Fra­gen zu Kos­ten oder Pfle­ge­gra­den hat, wird kom­pe­tent und per­sön­lich bera­ten. Dank der engen Zusam­men­ar­beit mit den Pfle­ge­kas­sen kön­nen vie­le Leis­tun­gen direkt über­nom­men wer­den, oft auch für meh­re­re Tage in der Woche. Die Atmo­sphä­re der Offen­heit und Wert­schät­zung zieht sich hier bis in alle Details der Orga­ni­sa­ti­on durch.

Ein ech­tes Stück Lebens­qua­li­tät in Leer

Die Tages­pfle­ge des Pari­tä­ti­schen Wohl­fahrts­ver­bands Leer ist ein Ort, an dem das Leben im Alter so gelebt wer­den kann, wie es sein soll­te: selbst­be­stimmt, vol­ler Inspi­ra­ti­on und getra­gen von Gemein­schaft. Hier wer­den nicht nur die Gäs­te, son­dern auch ihre Geschich­ten wert­ge­schätzt. Es ist ein Haus, das viel mehr bie­tet als Pfle­ge – näm­lich Lebens­freu­de, Gebor­gen­heit und Raum für neue Anfän­ge. Ein ech­ter Gewinn für Leer und für alle, die hier ein Stück Zuhau­se gefun­den haben.

Pari­tä­ti­scher Wohl­fahrts­ver­band Nie­der­sach­sen e.V.

Von-Jhe­ring-Str. 8

26789 Leer

Tel. 0491 925310

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Feu­er­werk Bun­de: RIESIGES SILVESTER-GEWINNSPIEL – JETZT MITMACHEN!

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🎆 GEWINNSPIEL – Para­no­id 2 (FC30-116–2) gewin­nen! 🎆

Feu­er­werks­fans auf­ge­passt! 🔥
Wir ver­lo­sen den spek­ta­ku­lä­ren 116-Schuss Ver­bund „Para­no­id 2“ im Kali­ber 30 mm – ein ech­tes High­light für euer Silvester!

Feu­er­werk Bunde

💥 Das erwar­tet euch:
Ein kraft­vol­les Feu­er­werk mit Brokat‑, Blink- und Cra­cker­ef­fek­ten, kom­bi­niert mit Feu­er­töp­fen, Schweif­auf­stie­gen und einer beein­dru­cken­den Final­sal­ve aus Titan­sa­luts. Geschos­sen in vari­ie­ren­der Fäche­rung sorgt „Para­no­id 2“ für ein pro­fes­sio­nel­les Feu­er­werks­er­leb­nis der Extraklasse!

High­lights im Überblick:

  • 116 Schuss Verbund

  • Kali­ber: 30 mm

  • Brenn­dau­er: ca. 35 Sekunden

  • NEM: 2.900 g

  • Effek­te: Bro­kat­kro­nen, Titan-Gold­wei­den, Blink- und Cra­cker­ef­fek­te, Dah­li­en­ster­nen & Titansaluts

  • Klas­se: 1.3G

  • CE-Num­mer: 2806 – F2

⚠️ Hin­weis: Der Arti­kel ist aktu­ell aus­ver­kauft – umso bes­ser, dass ihr ihn hier gewin­nen könnt!

🎇 Zusätz­li­cher Gewinn! 🎇

Neben dem Haupt­ge­winn ver­lo­sen wir je 2× die­ses Sil­ves­ter­ra­ke­ten-Power­packs – per­fekt für coo­le Effek­te am Nacht­him­mel! 🚀✨

Freut euch auf eine abwechs­lungs­rei­che Aus­wahl an kraft­vol­len Rake­ten mit inten­si­ven Far­ben, ein­drucks­vol­len Zer­le­gern und lang ste­hen­den Effek­ten. Ide­al, um euer Sil­ves­ter­feu­er­werk noch spek­ta­ku­lä­rer zu machen!

🔥 Mehr Chan­cen – mehr Feu­er­werk!
Mit etwas Glück gehört eines der Rake­ten-Power­packs bald euch und sorgt für zusätz­li­che High­lights zum Jahreswechsel.

 

 


🎁 Gewinn­spiel­be­schrei­bung:
Die­ses Gewinn­spiel wird von Feu­er­werk Bun­de gespon­sert und über die Face­book-Sei­te „Wir Leera­ner“ durchgeführt.

🕒 Teil­nah­me­schluss:
📅 27.12.2024 um 20:00 Uhr
📩 Die Gewin­ne­rin oder der Gewin­ner wird anschlie­ßend per Face­book-PN benachrichtigt.


📋 Teil­nah­me­be­din­gun­gen:

✔️ Teil­nah­me ab 18 Jah­ren
✔️ Teil­nah­me durch:

  • Kom­men­tie­ren des Gewinnspiel-Beitrags

  • Liken des Bei­trags auf der Face­book-Sei­te „Wir Leera­ner“

❗ Meh­re­re Kom­men­ta­re erhö­hen die Gewinn­chan­ce nicht.
❗ Der Gewinn kann nicht bar aus­ge­zahlt, nicht umge­tauscht und nicht ohne Geneh­mi­gung über­tra­gen werden.


 

📦 Abho­lung des Gewinns:
Der Gewinn muss per­sön­lich im Store von Feu­er­werk Bun­de abge­holt werden:

📍 Adres­se:
Bun­de West 10a
26831 Bun­de, Deutschland

🕘 Abhol­zei­ten:

  • 29.12. (Mo): 06:00 – 22:00 Uhr

  • 30.12. (Di): 06:00 – 22:00 Uhr

  • 31.12. (Mi): 06:00 – 14:00 Uhr


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171 alte Han­dys gesam­melt – ein vol­ler Erfolg für Umwelt und Recycling!

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Haus­brand mit 250.000 Euro Scha­den – meh­re­re Ein­sät­ze im Kreis

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Schwe­re Ver­let­zun­gen nach Unfall in Wee­ner – Poli­zei ermit­telt in meh­re­ren Fällen

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Zum 32. Mal: Hal­len­fuß­ball­tur­nier für Behör­den und Fir­men im Land­kreis Leer Tra­di­ti­on, Spaß und sport­li­cher Ehr­geiz – das sind die Mar­ken­zei­chen...

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Mehr als Betreu­ung: Die Tages­pfle­ge des Pari­tä­ti­schen Wohl­fahrts­ver­bands Leer als Ort der Begeg­nung und Geborgenheit

Lebens­freu­de und Gebor­gen­heit: Ein Tag in der Tages­pfle­ge des Pari­tä­ti­schen Wohl­fahrts­ver­bands Leer In einer Welt, die sich immer schnel­ler zu dre­hen...

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Land­kreis Leer: Ver­kehrs­un­fäl­le, Nöti­gung und Dieb­stäh­le am 17. Dezem­ber 2025 – Poli­zei bit­tet um Zeugenhinweise

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