Bei Kaf­fee, Tee und Bröt­chen tausch­ten sich die Aus­bil­de­rin­nen und Aus­bil­der über Her­aus­for­de­run­gen und Unter­stüt­zungs­mög­lich­kei­ten im Aus­bil­dungs­all­tag aus. Foto: HWK/J. Stöppel

Aus­bil­der­früh­stück „Elführt­je“: Neue Impul­se für die betrieb­li­che Ausbildung

Ost­fries­land – Wie gelingt eine gute Aus­bil­dung im betrieb­li­chen All­tag? Und wie kön­nen Betrie­be ihre Nach­wuchs­kräf­te mit Herz, Humor und Struk­tur beglei­ten? Ant­wor­ten auf die­se Fra­gen stan­den Mit­te Novem­ber beim Aus­bil­der­früh­stück „Elführt­je“ der Hand­werks­kam­mer für Ost­fries­land auf der Tagesordnung.

Unter Kaf­fee, Tee und fri­schen Bröt­chen nutz­ten Aus­bil­de­rin­nen und Aus­bil­der aus ver­schie­de­nen Gewer­ken die Gele­gen­heit, sich über ihre Erfah­run­gen aus­zu­tau­schen, aktu­el­le Her­aus­for­de­run­gen zu dis­ku­tie­ren und sich über Unter­stüt­zungs­an­ge­bo­te zu informieren.

Ein­ge­la­den hat­te Jörg Harms, Aus­bil­dungs­be­ra­ter der Hand­werks­kam­mer. Er eröff­ne­te die Run­de mit einem Impuls­vor­trag zum The­ma „Wie kön­nen wir unse­re Azu­bis best­mög­lich unter­stüt­zen?“. „Die Mehr­heit der Berufs­star­ter bringt Moti­va­ti­on mit, braucht aber Ori­en­tie­rung und ver­läss­li­che Ansprech­per­so­nen im Betrieb“, erklär­te Harms. Gute Aus­bil­dung sei Team­ar­beit: „Wenn alle im Betrieb an einem Strang zie­hen, von der Che­fin bis zur Gesel­lin, ist das die bes­te Grund­la­ge, damit Aus­zu­bil­den­de blei­ben und sich ent­wi­ckeln können.“

Wei­te­re Impul­se kamen von Doris Hem­pel von der Agen­tur für Arbeit. Sie stell­te För­der­instru­men­te wie das Pro­gramm „ASA Flex“ vor, das gezielt Aus­zu­bil­den­de unter­stützt, die päd­ago­gi­sche oder sozi­al­päd­ago­gi­sche Hil­fe benö­ti­gen, um ihre Aus­bil­dung erfolg­reich zu absolvieren.

Kat­rin Hum­me­rich vom Seni­or Expert Ser­vice (SES) prä­sen­tier­te das Men­to­ring­pro­gramm „VerA Plus“, das jun­ge Men­schen mit beson­de­rem Unter­stüt­zungs­be­darf mit erfah­re­nen Fach­leu­ten im Ruhe­stand zusam­men­bringt. Ziel ist es, Aus­zu­bil­den­de sicher und selbst­be­wusst durch ihre Leh­re zu beglei­ten – und gleich­zei­tig die Aus­bil­de­rin­nen und Aus­bil­der zu entlasten.

Nach den kur­zen Vor­trä­gen tausch­ten sich die Teil­neh­men­den über Feed­back­ge­sprä­che, Lern­schwie­rig­kei­ten und die Ver­ein­bar­keit von Berufs­schu­le und betrieb­li­chen Abläu­fen aus. Das For­mat „Elführt­je“ ver­steht die Hand­werks­kam­mer als geschütz­ten Raum für offe­ne Fra­gen, in dem The­men ange­spro­chen wer­den kön­nen, für die im hek­ti­schen Betriebs­all­tag oft wenig Zeit bleibt.

„Die Aus­bil­de­rin­nen und Aus­bil­der leis­ten einen wesent­li­chen Bei­trag für die Zukunft des Hand­werks in Ost­fries­land. Mit der Ver­an­stal­tung möch­ten wir ihnen den Rücken stär­ken und sie bei die­ser wich­ti­gen Auf­ga­be beglei­ten“, so Harms. Neben sol­chen Ver­an­stal­tun­gen bie­tet die Kam­mer auch indi­vi­du­el­le Bera­tungs­ge­sprä­che rund um das The­ma Aus­bil­dung an.

Inter­es­sier­te Aus­bil­de­rin­nen und Aus­bil­der kön­nen sich unter www.hwk-aurich.de/ausbildung infor­mie­ren oder direkt an Jörg Harms wen­den (Tele­fon: 04941 1797–77, E‑Mail: j.harms@hwk-aurich.de).

„Nicht immer alles kaputt­re­den“ – SPD-Abge­ord­ne­ter Nico Blo­em dis­ku­tiert in Rorichum

Rori­chum – Rund 30 Bür­ge­rin­nen und Bür­ger hat­ten sich am Abend bei Cassi’s in Rori­chum ein­ge­fun­den, um bei der „Nico up Tour“ mit SPD-Land­tags­ab­ge­ord­ne­tem Nico Blo­em Fra­gen zu stel­len, Anre­gun­gen zu geben – und auch Kri­tik zu üben. Doch ein Satz sorg­te beson­ders für Zustim­mung im Publi­kum: „Wir leben im schöns­ten Bun­des­land Deutsch­lands. Wir dür­fen nicht immer alles kaputtreden.“

Zu Beginn gab Blo­em einen Über­blick über die aktu­el­le Lage in Nie­der­sach­sen. Dabei sprach er The­men an, die für Moorm­er­land und die umlie­gen­den Gemein­den von Bedeu­tung sind: die wirt­schaft­li­che Situa­ti­on am Emder Volks­wa­gen­werk, die Ent­wick­lung der Wind­ener­gie und die Vor­tei­le für die Kom­mu­nen, Stra­ßen- und Rad­we­ge, Häfen, den Bahn­hal­te­punkt Neer­moor sowie den öffent­li­chen Nah­ver­kehr. Auch die Poli­ti­sche Lis­te, die zusätz­li­che För­der­gel­der in die Regi­on bringt, kam zur Sprache.

„Ich möch­te damit klar machen: Poli­tik macht etwas. Der Ein­druck, dass nichts pas­siert, ist schlicht falsch“, beton­te Blo­em und unter­strich damit sei­nen Anspruch, die Bür­ge­rin­nen und Bür­ger aktiv zu informieren.

Im Anschluss ent­wi­ckel­te sich eine leb­haf­te Dis­kus­si­on. Über­las­te­te Schu­len, bezahl­ba­rer Wohn­raum, Land­wirt­schaft und Sicher­heit waren nur eini­ge der The­men, die die Men­schen vor Ort beweg­ten. Beson­ders die Poli­zei­prä­senz sorg­te für Gesprächs­stoff: „Vie­le haben das Gefühl, dass zu wenig Poli­zei vor Ort ist. Aber ich sehe einen Unter­schied zwi­schen tat­säch­li­cher und gefühl­ter Sicher­heit. Sta­tis­ti­ken zei­gen: Tat­säch­lich ist es bei uns siche­rer gewor­den. Trotz­dem muss man über das Gefühl der Unsi­cher­heit reden – und ich neh­me das sehr ernst“, erklär­te Bloem.

Auch die zuneh­men­de Ver­ro­hung in der Gesell­schaft war ein The­ma, bei dem vie­le Zuhö­re­rin­nen und Zuhö­rer zustimm­ten, ins­be­son­de­re im Hin­blick auf den Ein­fluss der sozia­len Medien.

Nach fast zwei Stun­den Dis­kus­si­on waren sich alle einig: Sol­che For­ma­te, in denen Poli­tik nah an den Men­schen dis­ku­tiert wird, sind wert­voll und soll­ten regel­mä­ßig stattfinden.

„Mit der ‘Nico up Tour’ war ich inzwi­schen in jeder Kom­mu­ne mei­nes Wahl­krei­ses. Im nächs­ten Jahr geht es wie­der von vor­ne los. Ich wer­de mich wei­ter­hin mit vol­lem Ein­satz für die Gemein­de Moorm­er­land in Han­no­ver stark machen“, ver­sprach der Abge­ord­ne­te zum Abschluss.

Die Ver­an­stal­tung zeig­te ein­mal mehr, wie wich­tig der direk­te Aus­tausch zwi­schen Poli­tik und Bür­ge­rin­nen und Bür­gern ist – kri­tisch, kon­struk­tiv und auf Augenhöhe.

Neu­start im City­haus Leer: Kreis­me­di­en­zen­trum wird zum moder­nen Kom­pe­tenz­zen­trum für digi­ta­le Bildung

Nach sei­nem Umzug ins City­haus hat das Kreis­me­di­en­zen­trum des Land­krei­ses Leer eine umfas­sen­de Neu­aus­rich­tung erfah­ren. Mit moder­ni­sier­ter Tech­nik, fle­xi­blen Lern­räu­men und einem erwei­ter­ten päd­ago­gi­schen Auf­trag ent­wi­ckelt sich das Medi­en­zen­trum zu einem zen­tra­len Kom­pe­tenz­zen­trum für digi­ta­le Bil­dung in der Region.

Vom Ver­leih zum Bildungsakteur

Die neu­en Räum­lich­kei­ten im City­haus bie­ten moder­ne Workshop‑, Schu­lungs- und Pro­jekt­räu­me, in denen Schu­len, Kitas, Ver­ei­ne und Bil­dungs­trä­ger digi­ta­le Medi­en nicht nur aus­lei­hen, son­dern direkt vor Ort prak­tisch anwen­den kön­nen. Erwei­ter­te Unter­richts­for­ma­te, Schü­ler-AGs und fle­xi­bel nutz­ba­re Lern­um­ge­bun­gen machen das Kreis­me­di­en­zen­trum zu einem akti­ven Bildungsakteur.

„Wir wol­len nicht nur Gerä­te ver­lei­hen, son­dern Bil­dungs­pro­zes­se aktiv mit­ge­stal­ten. Das Kreis­me­di­en­zen­trum wird ein Ort, an dem moder­ne Tech­nik, Didak­tik und prak­ti­sche Anwen­dung zusam­men­kom­men“, erklärt das Team des Zentrums.

Brei­tes Ange­bot für die Bil­dung von morgen

Neben kos­ten­lo­sen Fil­men, Unter­richts­ma­te­ria­li­en und digi­ta­len Medi­en wur­de der tech­ni­sche Bereich deut­lich ausgebaut:

• Bea­mer, Kame­ras und Audiotechnik

• VR- und AR-Brillen

• Auf­nah­me­equip­ment

• 3D-Druck

• Robo­tik-Sys­te­me

• AV1 Tele­prä­senz­ro­bo­ter für mehr sozia­le Teilhabe

• Mobi­le Gerä­te für Projektunterricht

Das neue Edu­Lab und das Media­Stu­dio bie­ten pro­fes­sio­nel­le Umge­bun­gen für Film­pro­duk­tio­nen, Pod­cas­ting, Robo­tik, Vir­tu­al Rea­li­ty und krea­ti­ve Medienprojekte.

Medi­en­be­ra­tung und star­ke Kooperationen

Die Medi­en­be­ra­te­rin­nen und Medi­en­be­ra­ter des Lan­des arbei­ten eng mit dem Kreis­me­di­en­zen­trum zusam­men und unter­stüt­zen Schu­len bei:

• der Ent­wick­lung von Medienbildungskonzepten

• didak­ti­schen Fra­gen zur Inte­gra­ti­on digi­ta­ler Medien

• Fort­bil­dun­gen und Schu­lun­gen vor Ort

• der Ein­füh­rung neu­er Tech­no­lo­gien im Unterricht

Koope­ra­tio­nen mit Hoch­schu­len, Bil­dungs­trä­gern und regio­na­len Part­nern ermög­li­chen Fort­bil­dungs­for­ma­te, die tech­ni­sche Aus­stat­tung und päd­ago­gi­sche Kon­zep­te gezielt mit­ein­an­der verknüpfen.

Ant­wort auf die Her­aus­for­de­run­gen der Digitalisierung

Der digi­ta­le Wan­del stellt Schu­len und Bil­dungs­ein­rich­tun­gen vor neue Her­aus­for­de­run­gen. Künst­li­che Intel­li­genz, digi­ta­le Arbeits­wel­ten und ver­än­der­te Lern­pro­zes­se erfor­dern neue Kom­pe­ten­zen. Das Kreis­me­di­en­zen­trum möch­te dabei eine Schlüs­sel­rol­le übernehmen.

„Die Digi­ta­li­sie­rung ver­än­dert unser Ler­nen grund­le­gend. Mit dem neu auf­ge­stell­ten Kreis­me­di­en­zen­trum möch­ten wir Ein­rich­tun­gen dabei unter­stüt­zen, Kin­der und Jugend­li­che best­mög­lich auf die Zukunft vor­zu­be­rei­ten“, so die Kreisverwaltung.

Ein­la­dung an alle Bildungseinrichtungen

Das Kreis­me­di­en­zen­trum lädt Schu­len, Kitas, Ver­ei­ne und Bil­dungs­trä­ger ein, die neu­en Ange­bo­te aktiv zu nut­zen. Ziel ist eine enge Zusam­men­ar­beit, damit die Ange­bo­te opti­mal wir­ken und flä­chen­de­ckend in bestehen­de Bil­dungs­an­ge­bo­te inte­griert wer­den können.