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Leer als „wassersensible Stadt der Zukunft“: Uni-Projekt liefert wichtige Impulse
Das Foto zeigt von links Stadtbaurat Jens Lüning, Klimaschutzmanagerin Cindy Grätz, die Studentinnen Luca Kühne, Jule Oldewurtel, Ilka Urbanski, Arya Pattath und Lina Schumann sowie Professor Dr. Rainer Danielzyk, Klimafolgenanpassungsmanagerin
Die wassersensible Stadt der Zukunft: Uni-Masterprojekt liefert wegweisende Impulse für Leer
Leer. Der Klimawandel stellt Kommunen weltweit vor massive Herausforderungen: Auf der einen Seite fordern extreme Starkregenereignisse die städtische Entwässerung heraus, auf der anderen Seite verlangen langanhaltende Trockenperioden nach klugen Speicherkonzepten. Wie kann sich die Stadt Leer vor diesem Hintergrund zukunftssicher und resilient aufstellen?
Mit genau dieser Frage haben sich Studentinnen und Studenten der Gottfried-Wilhelm-Leibniz-Universität Hannover intensiv beschäftigt. Im Rahmen eines wegweisenden Masterprojekts im Studiengang Umwelt- und Regionalplanung entwickelten die angehenden Experten eine maßgeschneiderte Wassermanagement-Strategie für Leer. Ein Kooperationsangebot, das die Stadtverwaltung dankend angenommen hatte. Nun wurden die Ergebnisse im Rathaus präsentiert.
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Grün-blaue Infrastruktur: Der Abschied vom klassischen Kanaldenken
Die zentralen Erkenntnisse der Studierenden basieren auf internationalen Praxisbeispielen. Das klare Credo für Leer lautet: Weg von der reinen Ableitung des Wassers, hin zu einer wassersensiblen Stadtplanung.
„Dezentrale Versickerung ist der Trend“,
unterstrich Professor Dr. Rainer Danielzyk, der das Projekt gemeinsam mit der Dozentin Johanna Richter wissenschaftlich begleitet hat. Das Ziel ist eine sogenannte grün-blaue Infrastruktur, bei der Wasser gezielt im Stadtbild gehalten, gespeichert oder versickert wird, statt die Kanalisation zu überlasten.
Für eine fundierte Analyse arbeiteten die Studierenden über mehrere Monate hinweg mit hochpräzisen Geodaten. Zudem führten sie zahlreiche Experteninterviews mit Schlüsselakteuren der Region – darunter die Stadtverwaltung, das Amt für Wasserwirtschaft des Landkreises, der Niedersächsische Landesbetrieb für Wasserwirtschaft, Küsten- und Naturschutz (NLWKN) sowie die Stadtwerke. Das Resultat ist ein umfangreicher Abschlussbericht mit konkreten Handlungsempfehlungen.
Die Kernempfehlungen: Naturnah und vernetzt
Die Ausarbeitungen der Universität Hannover zeigen deutlich, dass ein zukunftsfähiges Wassermanagement nicht an administrativen Grenzen haltmachen darf. Die Studierenden betonten, wie entscheidend eine enge Zusammenarbeit zwischen städtischen und ländlichen Gebieten sowie eine optimierte Koordinierung aller beteiligten Akteure ist.
Die wichtigsten Maßnahmen im Überblick:
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Naturbasierte Rückhaltung im Straßenbild: Regenwasser sollte dort aufgefangen werden, wo es fällt. Empfohlen wird die Integration von Grünstreifen, Biofiltrationsflächen, durchlässigen Pflasterungen und offenen Gräben direkt in den Straßenraum.
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Klimaresiliente Stadtviertel: Bei Neubauten und Quartierssanierungen müssen Rückhalteflächen sowie flächendeckende Entwässerungs- und Regenwasserspeichersysteme von vornherein mitgedacht werden.
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Digitale Innovation & Bürgerbeteiligung: Die Bedeutung von Monitoring und präziser Risikobewertung nimmt rasant zu. Hier schlagen die Studierenden den Einsatz von Fernsensoren vor, die in Smartphone-Anwendungen integriert werden könnten. Bürgerinnen und Bürger könnten so aktiv Überschwemmungen oder die Regenwasserqualität im Blick behalten.
Bürger im Boot: Vom privaten Garten bis zur Aufklärung
Das Konzept setzt stark auf die Mithilfe der Bevölkerung. Auch auf privaten Gartenflächen schlummert großes Potenzial, um Regenwasser dezentral zu versickern oder über Zisternen zwischenzuspeichern. Flankiert werden sollte dies nach Ansicht der Planer durch gezielte Aufklärungskampagnen zum Thema Wassereinsparung, um das Bewusstsein für die wertvolle Ressource im Alltag zu schärfen.
Direktes Fundament für das Klimafolgenanpassungskonzept
Im Leeraner Rathaus stießen die Ergebnisse auf große Resonanz. Stadtbaurat Jens Lüning und Klimfolgenanpassungsmanagerin Carolin Heiler dankten der studentischen Delegation für die wertvolle und detailreiche Ausarbeitung.
Viele der vorgeschlagenen Impulse sind für die Stadt nicht neu, sondern decken sich erfreulicherweise mit den bereits laufenden Planungen: Die Stadt Leer arbeitet derzeit intensiv in Kooperation mit einem Gutachterbüro an einem eigenen Klimafolgenanpassungskonzept. Carolin Heiler versprach, dass die wertvollen Ergebnisse und Daten der Leibniz-Universität Hannover direkt in diesen laufenden Prozess einfließen werden. Leer stellt damit die Weichen für eine klimagerechte und wassersensible Zukunft.
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Lokal
Öffentliche Bibliotheken: Koalitionsausschuss beschließt Möglichkeiten zur Sonntagsöffnung
Mehr Freiheit für Kultur und Bildung: Öffentliche Bibliotheken dürfen künftig sonntags öffnen
Eine Neuerung steht bevor: Öffentliche Bibliotheken in ganz Deutschland sollen künftig die Möglichkeit erhalten, ihre Türen auch an Sonn- und Feiertagen zu öffnen. Der Koalitionsausschuss hat damit den Weg für eine bedeutende Modernisierung frei gemacht, die Bibliotheken mit anderen kulturellen Einrichtungen wie Theatern, Museen oder Konzerthäusern gleichstellt.
Bibliotheken als moderne „Dritte Orte“
Mit der Entscheidung setzt die Bundesregierung eine Vereinbarung aus dem Koalitionsvertrag um. Staatsminister Wolfram Weimer, Beauftragter der Bundesregierung für Kultur und Medien, begrüßt diesen Schritt ausdrücklich: „Wir stärken Bibliotheken als lebendige Kultur- und Bildungsorte. Denn diese sind weit mehr als nur Ausleihe von Büchern; sie sind auch offene Räume für Begegnung und Austausch.“
Die heutige Rolle der Bibliotheken hat sich gewandelt. Sie fungieren längst als „Dritte Orte“ – ein zentraler Treffpunkt zwischen dem eigenen Zuhause und dem Arbeitsplatz. Ob zum Lernen, Arbeiten, für kulturelle Veranstaltungen oder den sozialen Austausch: Das Angebot leistet einen wesentlichen Beitrag zum gesellschaftlichen Zusammenhalt.

Besser vereinbar mit dem Alltag
Die neue Flexibilität bei den Öffnungszeiten trägt der heutigen Lebensrealität Rechnung. Gerade Berufstätige und Familien finden unter der Woche oft kaum Zeit für einen Bibliotheksbesuch. „Dass zukünftig mehr Bibliotheken auch sonntags öffnen dürfen, ist ein großer Gewinn für die kulturelle Teilhabe. Das macht den Zugang zu Wissen, Kultur und Gemeinschaft einfacher und passt besser zum Alltag vieler Menschen“, betont Weimer.
Selbstbestimmung vor Ort
Der Schutz der Beschäftigten bleibt dabei ein zentraler Aspekt. Die geplante Neuregelung sieht vor, dass die Bibliotheken selbst entscheiden können, ob und wie sie von den erweiterten Öffnungszeiten Gebrauch machen. Diese Entscheidung soll zwingend unter Einbeziehung der örtlichen Personalvertretungen getroffen werden. Somit erhalten die Einrichtungen bundesweit die Freiheit, ihre Öffnungszeiten passgenau auf die Bedürfnisse ihrer Besucherinnen und Besucher in der jeweiligen Region auszurichten.
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Großer Erfolg: Schulzentrum Collhusen gewinnt 3. Platz beim Leopold-Preis!
Erfolg für das Schulzentrum Collhusen: Klasse R10b gewinnt Leopold-Preis in Emden
Westoverledingen/Emden. Große Freude im Schulzentrum Collhusen: Die Klasse R10b hat den 3. Platz beim renommierten „H.H. Leopold-Preis“ des Volkswagen-Werkes Emden belegt. Mit dieser Auszeichnung ist ein Preisgeld in Höhe von 500 Euro verbunden. Der Wettbewerb prämiert jährlich Projekte junger Menschen aus dem gesamten Weser-Ems-Bereich, die sich intensiv mit den Werten Weltoffenheit, Respekt und Toleranz auseinandersetzen.
Kunstprojekt „Über DENKMAL dein Umfeld“ überzeugt
Bereits im Frühjahr reichten die Zehntklässler ihr Kunstprojekt unter dem Titel „Über DENKMAL dein Umfeld“ ein. Im Rahmen des Kunstunterrichts, geleitet von Lehrerin Hanna Mütz-Endrizzi, befassten sich die Schülerinnen und Schüler mit dem Denkmal von Emil Walter Köster in Ihrhove. Aus der historischen Auseinandersetzung entstanden vielfältige Kunstobjekte, die zentrale Fragen zu Toleranz und gesellschaftlichem Miteinander auf künstlerische Weise beleuchteten.
Feierliche Übergabe im VW-Werk
Am vergangenen Montag fand die feierliche Preisverleihung im Emder Volkswagen-Werk statt. Stellvertretend für die gesamte Klasse nahmen Ole Abben und Joel Wallat die Urkunde entgegen. Begleitet wurde das Duo von den Lehrkräften Hanna Mütz-Endrizzi und Jesper Speck sowie Schulleiter Rainer Bruns.
Auf Einladung der Schule nahmen zudem der Regionalhistoriker Hermann Adams und die Pressesprecherin der Gemeinde Westoverledingen, Kirsten Beening, an der Zeremonie teil, da beide das Projekt beratend begleitet hatten.
Sieben Projekte ausgezeichnet
Im Rahmen der Feierstunde wurden insgesamt sieben eingereichte Projekte mit Urkunden gewürdigt. Emdens Oberbürgermeister Tim Kruithoff und Joest Leopold, der Enkel der Namensgeber des Preises, gratulierten den Preisträgern persönlich und würdigten das bemerkenswerte Engagement der jungen Menschen für ein tolerantes Miteinander in der Region.
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Landkreis Leer — Neues vhs-Programm: Dein nächster Lernschritt startet hier
Neues Semester bei der vhs Leer: Bildungschancen für jeden Geschmack
Leer. Das Warten hat ein Ende: Das neue Kursprogramm der Volkshochschule (vhs) Leer für das kommende Halbjahr ist ab sofort online verfügbar. Unter www.vhs-leer.de können sich Interessierte durch die vielfältigen Fachbereiche stöbern, das passende Angebot finden und sich direkt ihre Plätze sichern.
Ab Anfang August wird zudem das gedruckte Programmheft verteilt. Alle, die in den vergangenen zwei Jahren an Kursen teilgenommen haben, erhalten die aktuelle Ausgabe bequem direkt in den Briefkasten. Wer kein Heft per Post bekommt, findet das Programm wie gewohnt in der vhs-Geschäftsstelle Haneburg, in allen Rathäusern im Landkreis sowie in zahlreichen weiteren Auslagestellen. Das neue Semester startet am 07. September 2026.
Beispiel gefällig? Cleverer lernen statt mehr büffeln
Das Programm bietet für jede Lebenslage den passenden Kurs – von Sprachen über Gesundheit bis hin zu beruflichen Qualifikationen. Ein besonderes Highlight für Schüler, Auszubildende und Eltern ist der Workshop „Lerncoach: Dein persönliches Erfolgsprofil“.
Oft bleibt trotz stundenlangem Lernen wenig hängen – nicht aus mangelndem Fleiß, sondern weil die Methode nicht zum eigenen Gehirn passt. In diesem Workshop erfahren Teilnehmer, welcher Lerntyp sie sind und wie sie ihr Gehirn beim Lernen optimal unterstützen. Ziel ist es, Hausaufgaben schneller zu erledigen, Vokabeln effektiver zu speichern und entspannter in Prüfungen zu gehen. Besonders wertvoll: Ein „Eltern-Special“ zeigt auf, wie man Kinder unterstützen kann, ohne in die typische „Hausaufgaben-Falle“ zu tappen.
Die Details zum Kurs:
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Termin: Samstag, 12.09.2026, 10:00 – 13:00 Uhr
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Ort: Westoverledingen, Kleiner Campus, Ihrener Straße 40–42
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Gebühr: 16,60 €
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Mitzubringen: Matte, Wolldecke, Bunt-/Filzstifte, Papier, Verpflegung.
Egal ob für die Schule oder die Ausbildung – hier lernt man, wie sich Lernen weniger wie Arbeit anfühlt und die Ergebnisse trotzdem stimmen.
📢 Jetzt informieren und anmelden: Das gesamte Angebot der vhs Leer findet ihr online unter www.vhs-leer.de.
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